關于舞蹈工作計劃匯編9篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:52 本頁面
【文章內容簡介】 八個方面，同時突出“幼教”專業(yè)特色，重點培養(yǎng)并鞏固學生的英語專業(yè)基礎知識，為學生的幼師英語打好基礎?！ ∪?、采取靈活的教學模式，努力提高課堂教學質量?！ ♂槍χ新殞W生好奇心強、精力充沛、動手能力強的特點，創(chuàng)設符合他們心理認知水平的模擬生活實際的教學情境，采用靈活多樣的教學手段和方法，開展豐富多彩的教學活動，激發(fā)學生的學習興趣和動力。改變死板的“教師教學生聽”的教學模式，讓學生積極參與到教學當中來，從而提高課堂教學質量。 四、以指導為主，對學生的表現給予及時肯定?！ 〔还苁菒圩x書，還是不愛讀書的學生，他們都希望得到別人的肯定。在接下來的教學過程當中，我會努力去發(fā)現學生的長處，及時表揚鼓勵他們，調動他們的積極性。同時，不一味解答學生的疑問，多指引他們方向，讓他們自己去找出答案，更深刻地掌握知識?！ ≡谂μ岣哒n堂教學質量的同時，我將積極拓展自己與學生的視野，注重學生的全面發(fā)展，把微笑帶進課堂，耐心對待每一個學生。在今后的工作中，我會不斷努力提高自己的綜合素質及業(yè)務水平，爭取成為一名優(yōu)秀教師?！ ∥璧腹ぷ饔媱?篇5 一、指導思想： 緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從 “為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。 關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長?！ 《〞r活動?！ 《?、活動目的： 使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。 對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間?！ €別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈?！ ∪?、培養(yǎng)目標： 初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。 學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性?！ “l(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。 培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能?！ ∷?、活動特色： 把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。 由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。 讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲?！ ∽尰顒映晒⒆酉硎苌臅r空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張 自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。 五 、 主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段） 教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等： 教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等 六、活動內容安排： 第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位?！ 〉诙€月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。同時學習舞蹈《快樂成長》 ，為六一活動進行排練。 第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學習舞蹈《快樂成長》 第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素 質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，檢查所學舞蹈?！ ∑?、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累?！ ∥璧腹ぷ饔媱?篇6 一：指導思想 根據我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑，它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養(yǎng)。 培養(yǎng)學生對藝術活動的興趣，充實學生的校園文化生活，全面提高學生的藝術修養(yǎng)?！ 《褐饕ぷ? 積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課. 通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課等活動，不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議. 積極組織學生參加藝術類活動，發(fā)掘每一個學生的藝術潛能，提高學生的藝術表現能力和藝術修養(yǎng)，并給學生們提供更多的展示自己藝術才華的空間?！ ∪壕唧w工作計劃安排 1：九月份 制定工作計劃,提前兩周備課?！ 』竟τ柧殻赫咀?、地面部分的練習、腿的練習 、身體協(xié)調練習、簡單的成品舞?！ ?：十月份 履行教學進度,加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧?！ ?：十一月份 注意觀察學生的進步，根據學生自身來進行輔導和加強進度?！ ?：十二月份 開展校園元旦慶祝活動，學
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