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關于小班學期工作計劃4篇(編輯修改稿)

2025-04-05 13:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習慣?! ?.逐步學會飯后洗臉、漱口。  9.安靜就座,愉快進餐。  10.學習使用  餐具。  11.學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔?! ? 學會餐后擦嘴,用溫水漱口。  1 能主動表示想喝水?! ? 安靜就寢,睡姿正確?! ?在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。  1在老師的帶領下,一個跟著一個,有秩序地散步。  1散步時不奔跑,注意安全?! ?收拾玩具,放好桌椅,離開活動室?! ∪?、具體措施  1. 教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢?! ?. 觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作?! ?. 開窗通風,搞好室內外清潔衛(wèi)生,做到室內外空氣流通,光線充足?! ?. 指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面?! ?. 與幼兒一起制定簡單的39。盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。  6. 隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導?! ?. 指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖?! ?. 創(chuàng)設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)  幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動?! ?. 巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理?! ?0. 有計劃地帶領幼兒有秩序地散步?! ?1. 熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等?! ?2. 十月份開展自我服務能力的比賽?! ?3. 十一月份組織小班幼兒開展遠足活動?! ??! 。?) 為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境 ?。?) 為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮?! 。?) 讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼兒  的歡迎?! 。?) 根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設的環(huán)境不僅要富有新意,還應時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動?! ?5.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流?! ?6.利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法?! ?7 根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐
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