關(guān)于小班下學(xué)期工作計(jì)劃模板集合6篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鼓勵(lì)幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動(dòng)手，學(xué)習(xí)自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等，在家長的幫助下體驗(yàn)我能行。 成立班級(jí)家委會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)家長之間的溝通交流，更好地協(xié)助班級(jí)開展各項(xiàng)有意義的班級(jí)工作。 充分利用班級(jí)這塊交流平臺(tái)，定期進(jìn)行有針對(duì)育兒主題的話題探討，幫 助獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?！ ∥澹好吭鹿ぷ靼才牛骸 ∪路荩骸 ≌J(rèn)真布置教室環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。 成立班級(jí)家委會(huì)，召開家長會(huì)?！ ≈贫ㄓ?jì)劃，開展正常的教學(xué)游戲活動(dòng)?！ 【幣判虏佟 ≈黝}活動(dòng)：親親媽媽、安全周、春天來了（一）。 四月份： 主題活動(dòng)：春天來了（二）、親親小動(dòng)物（一）（二） 春游?！ 〖议L開放日。 動(dòng)作發(fā)展小競賽 五月份 主題活動(dòng)：節(jié)日真快樂、玩沙玩水玩泥巴 自理能力小競賽?！ ?月—5月生日幼兒過集體生日。 六月、七月份 主題活動(dòng)：夏天真熱（一）（二）。 家園同樂慶“六一”。 動(dòng)作發(fā)展小競賽?！ ∮變浩谀y(cè)試，班級(jí)工作總結(jié)。小班下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4 一、專題計(jì)劃的背景 幼兒美術(shù)教育應(yīng)該為孩子提供更多種類的材料，這樣才能使孩子們有足夠的想象和操作的空間。新奇、特別的材料可以提高幼兒的興趣，激發(fā)他們探索的欲望和好奇心，使他們產(chǎn)生豐富的想像。多種材料的運(yùn)用，有利于幼兒開拓視野，增長知識(shí)。 材料作為美術(shù)教育的重要工具，是孩子們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的中介與橋梁，除了油畫棒、紙張這些常規(guī)材料，應(yīng)該擴(kuò)充材料品類、開發(fā)生活中的材料，供幼兒操作?！ 《?、計(jì)劃目標(biāo) 共同編寫和留意身邊的廢舊材料，通過教師的適當(dāng)引導(dǎo)，使幼兒充分表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，發(fā)揮主動(dòng)性?！ 〕浞诌\(yùn)用多種手段，激發(fā)幼兒的藝術(shù)情感，形成表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的強(qiáng)烈興趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感和想像?！ ∪?、內(nèi)容與措施 多種材料的編寫與運(yùn)用 (1)分階段與幼兒共同編寫不同種類的材料 每月按主題特點(diǎn)與幼兒共同編寫同類型的各種材料，如“小花園”的主題可組織幼兒共同編寫自然類材料——樹葉、果蔬皮、花瓣等?！ ⊥瑫r(shí)，通過交流、分類等，共同認(rèn)識(shí)編寫的材料，并初步討論材料的使用方式。 (2)將多種材料運(yùn)用于繪畫創(chuàng)作中 通過教師引導(dǎo)，使幼兒將部分編寫的材料應(yīng)用于繪畫創(chuàng)作中?！ ∪缦聻閷⒃诒緦W(xué)期進(jìn)行實(shí)踐的材料運(yùn)用： 自然類材料 生活中常?？梢越佑|到的樹葉、果蔬皮、花瓣等這些材料都成為我們的實(shí)踐對(duì)象。這類材料多可嘗試拓印類繪畫及拼貼類繪畫的創(chuàng)作?！ 〖埑善贰⒂∷㈩惒牧稀 ∩钪杏写罅康募埡?、報(bào)紙、紙質(zhì)手提袋等。這些材料的運(yùn)用面很廣，是美術(shù)創(chuàng)作的絕佳材料?！ 。埡凶鳛橹鞑?，可讓幼兒以拼搭、連接等方式進(jìn)行創(chuàng)意搭建、黏貼。也可對(duì)紙盒(尤其是特殊造型的紙盒)進(jìn)行裝飾。 ?。埡械暮信c蓋，都可作為繪畫的輔助工具。尤其是滾珠畫、吹畫、這些顏料易溢出的美術(shù)活動(dòng)，小班孩子在這種盒形畫板中刷色、滾動(dòng)顏料小球，就避免了顏料的溢出問題?！ 。淮涡约埍?、紙盤，可進(jìn)行“小烏龜”等的造型手工制作?！ ∷芰项惒牧稀 ∷芰铣善肥潜容^容易編寫到的材料，塑料杯、塑料瓶、塑料袋等。 ?。黝愶嬃掀?、牛乳罐，可作為立體裝飾的載體，供幼兒繪制，并成為教室掛飾的一部分?！ 。b網(wǎng)，可通過顏色搭配編制成娃娃的衣服、瓜皮帽子等。 同種材料的不同表現(xiàn)方式的嘗試 生活中材料的編寫是有限的，如何充分挖掘這些材料，使幼兒始終保持對(duì)美術(shù)活動(dòng)的新鮮感? 如：對(duì)于一些易于編寫的材料，可以通過嘗試不同的表現(xiàn)方式來進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。如紙杯類材料，在裝飾活動(dòng)中，即可以使用傳統(tǒng)的油畫棒，也可以使用水粉顏料，或利用橡皮泥、手工紙等進(jìn)行裝飾。在多種方式的運(yùn)用下，即拓展了幼兒的想象空間，又使作品本身更為豐富多彩?！ ≡偃纾簶淙~除了可以進(jìn)行拼貼類作品創(chuàng)作外，還可嘗試以樹葉為繪畫載體的繪畫創(chuàng)作。 材料是幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，能有效地激發(fā)幼兒的興趣。
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