小班下學期教師工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-06-02 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。 學習用正確的姿勢和聲音。 (三 )重視安全教育工作，教給幼兒一些自我保護的能力，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。 (四 )家長工作： 定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。 向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標等。 向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進教師與家長之間的交流。 小班下學期教師工作計劃篇 3 一、指導思想 在中心的領(lǐng)導下，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風，在新的學期里，加強全園教職員工的教育服務(wù)意識，貫徹 “ 六心 ” 服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學辦園特色，在環(huán)境中滲透數(shù)學教育元素，改進和落實我園數(shù)學教育方案，申報數(shù)學方面的課題研究，培養(yǎng)教師的科研意識和教學研究能力，使我園特色教育走向新里程。 二、工作思路 新學期、新面貌，進入了小班下學期，我要在上學期的基礎(chǔ)上更加嚴格地要求自己，向經(jīng)驗豐富的同事學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作；要求自己終生學習，并制定 20年下學期目標。 三、配班方面 （一）協(xié)助班主任一起達到以下目標： 培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。 培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣，提高孩子的認知能力和自理能力。 引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。 努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼 兒園、老師和同伴。并引導孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。 加強孩子的安全教育，從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。 引導幫助家長了解并具備正確的觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習意識，從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式，并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動，從而形成良好的家園互動平臺。 堅持 “ 保教結(jié)合 ” 的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。 （二）努力做好家長工作。有了上學期的默契，本學期在此基礎(chǔ)上進一步和家長溝通，反饋幼兒在園表現(xiàn)，并且虛心接受良好的建議，相互理解，一切為了孩子。 （三）進一步提高自己的教育教學水平。認真?zhèn)湔n，并且做到備教一致，多向有經(jīng)驗的同事請教，能夠更好地把握課堂，爭取每一節(jié)課都能達成目標；帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī)，讓孩子快樂地在幼兒園生活，并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展，做孩子的良師益友。 小班下學期教師工作計劃篇 4 一、班級情況分析 我們草莓班共有 27 名幼兒，其中男孩有 14 名、女 孩有 13 名。經(jīng)過家訪了解：多數(shù)幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方，口齒清楚，愿意與老師說話，多數(shù)幼兒有午睡習慣。但我們班挑食的孩子較多，在家吃飯需要大人喂。在自我服務(wù)方面，會自己穿脫衣服的孩子不多，許多幼兒需要動手做的事情全由大人一手包辦代替的。行為習慣方面：不愛惜玩具、物品，部分幼兒有攻擊性行為。依賴性較強，存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進過托兒所，但幼兒來自不同的家庭與生活環(huán)境，因此所獲得的知識經(jīng)驗差異較大。 二、工作重點 建立共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴的快樂，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生 活行為習慣和講文明的品質(zhì)。 營造寬松、自主的環(huán)境，嘗試用多種材料，激發(fā)幼兒探索學習的興趣和自主性的游戲行為。 三、具體措施 （一）培養(yǎng)良好的生活行為習慣 快樂的生活 1）通過故事、兒歌、表演等形式培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛老
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