關(guān)于八年級下冊教學教學計劃合集4篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ； 第八章 電功率 本章在學習了歐姆定律的基礎(chǔ)上，把對電學的研究拓展到電能和電功率。 ??； 、電壓之間的關(guān)系，并能進行簡單計算。區(qū)分用電器的額定功率和實際功率； ，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比； ，有安全用電的意識； 第九章 電與磁 本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場、電磁鐵及其應(yīng)用、電動機、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用?！ 。骄客娐菥€管外部磁場的方向； ，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系 ，探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件； 第十章 信息的傳遞 本章主要講述了電磁波及信息的傳遞?！ Ｖ离姶挪ǖ膫鞑ニ俣?； ??； ??； 四、具體時間安排如下： 周 次 內(nèi) 容（課時） 第一周 電壓（1） 探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（12） 第二周 電阻(1) 變阻器（1） 第三周 復習和總結(jié)（1） 測試和評卷（12） 第四周 探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系（1） 歐姆定律及應(yīng)用 第五周 測量小燈炮的電阻（1） 歐姆定律和安全用電（1） 第六周 復習和總結(jié)（1） 測試和評卷（1） 第七周 電能（1） 電功率（1） 第八周 電功率（1） 測量小燈炮的電功率（2） 第九周 準備期中考試 第十周 期中考試和評卷 第十一周 電與熱（2） 第十二周 電功率和安全用電（1） 復習和總結(jié)（1） 第十三周 磁現(xiàn)象（1） 磁場（1） 第十四周 電生磁 （1） 電磁鐵 （1） 第十五周 電磁繼電器揚聲器 （1） 電動機（2） 第十六周 磁生電（2） 第十七周 復習和總結(jié)（1） 第十八周 期末復習 第十九周 期末復習八年級下冊教學教學計劃 篇3 一、基本情況分析： 根據(jù)上期期末統(tǒng)考成績統(tǒng)計，所教班級學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出。從課堂教學情況看，上課時，學生的學習積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力，加之，初二學生剛接觸物理，這是新開設(shè)的一門科目，新科目，新起點，新觀念，難教難學，這就需要師生在本期倍加努力，才能達到預期的目的?！ 《⒅笇枷耄骸 ”窘滩氖墙?jīng)教育部直接領(lǐng)導由課程標準研究小組反復的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導一切為了學生的發(fā)展，要樹立一切為了學生的發(fā)展的教育思想。在教學中就要關(guān)注每個學生，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術(shù)和社會聯(lián)系的教學，不要注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。 三、教改措施： 在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的教學模式，在以學科為中心的教學中，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學生生活、科學、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學，將學習內(nèi)容與學習生活，科學、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。 四、教學目標： 知識與技能 A、初步認識物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化，物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，了解物體的尺度，新材料的應(yīng)用等內(nèi)容，初步認識資源利用與環(huán)境保護的關(guān)系。 B、初步認識聲光電等自然現(xiàn)常見的現(xiàn)象，了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用?！ 、初具了解物理學及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學不僅物理知識，而且還包科學的研究方法，科學態(tài)度和科學精神?！ 、具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量?！ 、會記錄實驗數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學
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