二年級工作計劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加強常規(guī)管理，嚴格控制嚴重違紀現(xiàn)象。 抓好學生的學習管理，加強早晚自習管理，營造良好的學習氛圍，提高學習效率和學習成績。 (二)教學工作 工作重點： 堅持以教學為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念，細化教學常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量增長點，進一步提高教學質(zhì)量?！ 〖訌娂w備課，注重實效?！ 〖訌娂庾由呐囵B(yǎng)。落實基礎，加強能力，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法，提高學習成績?！ ∽ズ媒虒W常規(guī)管理，向重點班要質(zhì)量，向普通班要數(shù)量?！ 【唧w要求： 教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上，實干落在平時上，基礎打在備課上，目標定在發(fā)展(高考)上?！薄 ∽c(學習尖子生)，又抓面(二本達線率的提高)，堅持不放棄一個學生?！ ?1) 轉(zhuǎn)變教育觀念 教學以學生為中心，以學會學習為目的，以學生全面發(fā)展為目標，樹立“以學為本”的思想，讓教育適合學生?！ 〗處熓菍W生心理健康的維護者、學生學習的促進者和伙伴，也是教給學生做人準則，送給學生求知鑰匙，引導學生增強能力的導師。因此，要全面關(guān)心學生成長，德智體一起抓。關(guān)心全體學生，優(yōu)中差一起抓。提高學生素質(zhì)，智力因素和非智力因素一起抓。改進教學方法，教與學一起抓。注重多方面協(xié)調(diào)一致，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。 懂得“個人的力量是渺小的，集體的力量無堅不摧。單兵作戰(zhàn)必敗，團隊沖鋒致勝。”的道理，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想?！ 〗處煹氖д`生產(chǎn)的不是一個廢品，而是影響一個人的一生。樹立“以學生的終身發(fā)展為本，以學生的終身幸福為本?！钡拇蠼逃^?！ ?2)加強集體備課和教研，注重實效。 備好課是上好課的前提，也是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學生，學法即教法?！钡膫湔n理念。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講，還要備學生怎樣學，而且要把如何組織學生的學習活動做為備課的重點。 集體備課強調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧，是取高合眾，以教師集體去面對學生集體?！坝脤W生的思維去備課，用學生的頭腦去思考?！睆亩_到集思廣益，減少遺憾，共同提高的目的?！ ∫螅骸 ∫心康男浴⑨槍π院蛯嵭?。備課時先交流上周教后感，后討論下周上課主要內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生易出錯的地方、教學策略等，以提高教學設計的科學性。討論時要各抒己見，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效?！ ÷犝n與評課是集體備課的延續(xù)和補充。要求教師間互相聽課、評課，以評促教。評課中既要揚長，又要“揭短”，且至少要提出三點不足或建議?！ ∶恐荛_展一次教研活動，二次集體備課。對年輕教師的要求：不備不聽，不聽不講。認真填寫集體教研(備課)和評課的有關(guān)表冊，及時上交教導處。 (3)強化教學常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量增長點。 三、公平競爭，公正評價 公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情，公正評價能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力?！ ∵M一步健全和完善檢查評估制度，加強對教師作業(yè)批改、教案、課堂教學質(zhì)量，進行定期和不定期的檢查和評估，并將檢查評估結(jié)果登記在冊，作為教師年度考核的一個依據(jù)。 本學年進行六次大型考試。嚴肅考風考紀，認真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。建立考后質(zhì)量分析評價體系，一是對試題做綜合評價，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價，三是對每一位老師的成績進行橫縱比較，四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價?！ ±^續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制?！ Π嗉壍目己?、評價仍然采取捆綁式，即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考
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