九年級音樂教學計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 欣賞：要求學生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式，了解常見的音樂體裁，了解中外著名音樂家及其相關作品。欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關知識的學習及欣賞，拓寬了學生對音樂作品的了解?！ 。?）教學改革的設想和措施 a教學內(nèi)容：以簡譜教學為主，其間穿插流行歌曲進行輔助教學。 b教學方法：以啟發(fā)，分組教學法為主，充分運用多媒電教手段激發(fā)學生的學習興趣?！ 【拍昙壱魳方虒W計劃范文2 一、本期教學任務與課時分配 本期九年級有六單元教學內(nèi)容。音樂課時每周一節(jié)，每單元兩課時左右。正常教學時間約十八周，根據(jù)學生實際補充三至四節(jié)唱歌教學，（包括歌曲追夢人等）一至兩節(jié)欣賞課（班得瑞音樂欣賞等） 二、教學目標 知識與技能： 認識斯美塔那，能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情?！ ≈狸儽薄靶盘煊巍焙颓嗪！盎▋骸?。知道變奏形式。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。 聆聽名家名段了解北京三弦、蘇州評彈、廣東粵曲、四川清音這幾種藝術形式的特點、歷史發(fā)展表現(xiàn)形式。模仿京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》 了解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂，有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》 了解魚咬尾、換頭合尾等中國民樂傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法。知道德彪西和劉天華在音樂上的貢獻。感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情。用優(yōu)美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》 了解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點模仿。京劇韻味學唱《天地大舞臺》 過程與方法： 聆聽音樂，知道與音樂相關的知識，感受音樂中所表達的豐富感情，聯(lián)想想象音樂中所蘊含的意境。在學唱中大膽表現(xiàn)，注重情緒表達根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗情感?！ ∏楦袘B(tài)度價值觀： 從音樂作品中體驗愛國情懷增強愛國信心和決心；關注西北地區(qū)，愿意探索相關的文化，能對西北音樂產(chǎn)生興趣；愿意了解曲
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