有關(guān)九年級教學教學計劃3篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 縮小分差。 3．對學生加強德育，安全，紀律，衛(wèi)生等方面的教育?！ ?，下大氣力搞好控輟保學?！ ?。 三．具體措施： ?。?）.制定好切實可行的教學計劃。熟悉課標要求，鉆研全冊教材，要認真學習課標和中考說明，準確把握本年級的具體要求，教材與上下年級的聯(lián)系，通讀教材，了解編訂意圖，熟悉編排體系，明確教學任務，掌握重點難點及中考說明，并根據(jù)班級實際，訂好切實可行的教學計劃。（9月3日上交） （2）.加強集體備課 每周有固定集體備課時間(見課表)，每次有中心發(fā)言人，重在分析教材，研究教法，做到集思廣益。學生已經(jīng)具備了哪些知識？那些還比較模糊。已經(jīng)會的就少教，要教的是學生不會的；研究本周各課時的教學方案，確定學生的預習范圍，預習內(nèi)容，預習時間以及預習要求等。另外，學生在預習時可能會遇到哪些疑難問題？設計怎樣的當堂檢測才能最大限度的暴露學生預習后可能出在的問題？如何引導學生解決這些問題等等。在認真分析考試說明的基礎上大膽取舍，節(jié)省時間，提高效率。重點研究相關(guān)知識點的類型題，訓練以歷年中考題為主（必須精選試題）。不要一味求難、求怪，中考題以基礎題為主，有爭議的題不會考。 ?。?）.教案的要求 要求寫實用的教案，教案上要體現(xiàn)本節(jié)課的課堂流程，知識目標，學情預見，方法指導，亮點設計，規(guī)律提升，口決引領，拓展延伸，數(shù)學思想滲透及達標測評等。要求上課必須有教案，提前一周寫完，每月檢查一次。 ?。?）教師要做到五講五不講。講易錯點、易混點、易漏點、學生提出的問題、知識的內(nèi)延外伸，不講學生已經(jīng)會、學生自己能學會、學生不思考之前、學生能講清的、有問題學生不講之前不講?！ 。?）上好三課（新課、講評課、復習課）本組內(nèi)互聽。 ?。?）做好分成教學（利用兵教兵、小組合作、教師考核等備課組設計好記錄冊） ?。?）課堂綜合評價。學生書寫規(guī)范性、學生當堂檢測情況、檢查預習情況?！ 。?）按時上課，不遲到，準時下課，不拖堂，學生作業(yè)時巡視，加強輔導。嚴格按日課表上課，不私自停課、調(diào)課。上課時不接待家長或親友，不做與本課教學無關(guān)的事，不中途離開教室，不隨便坐著講課，不叫學生出教室替教師拿教學用品，不把學生趕出教室門外?！ 。?）有多媒體要利用好多媒體?！ ?．作業(yè)要求 ?。?）作業(yè)次數(shù)： 語文：作文8篇，詳批6篇、前20%作文16篇，要詳批詳改，糾錯本（利用雙色筆、透明夾）省時省力為主，聽寫本、（預習筆記，讀書筆記，摘抄本，） 練習冊 數(shù)學：小考每周至少3次，糾錯本雙色筆，習題本（好題本）練習冊每周至少2次，單元測試全批?！ ∮⒄Z：作文每周1篇（32開）全批全改，糾錯本雙色筆，小考每周至少3次，練習冊每周至少2次，單元測試全批?！ ±砘盒】济恐苤辽?次，糾錯本，練習冊每周至少1次，單元測試全批 政史：不留課下作業(yè)，作業(yè)當堂完成。 ?。?）作業(yè)要有分成，作業(yè)題要精心設計，有針對性，堅持少而精的原則?！ 。?）年級組每月檢查一次，記入量化考核?！ 。?）作業(yè)形式多樣，既有書面作業(yè)，也有口頭和動手操作練習，能調(diào)動學生的積極性，反對過多的機械重復的抄寫。 ?。?）作業(yè)批改及時，作業(yè)當日改好，語文作文兩周內(nèi)改完一篇，英語作文當周完成?！ 。?）作文課當堂寫作文，有講評。（周五第八節(jié)為英語的作文課教兩班當天選一節(jié)） ?。?）作業(yè)批改要有日期?！ 。?）任課教師要留好每次試卷、做好錯題積累，查找不足，還要做好好題積累，在以后的教學中逐漸滲透。 ?。?）杜絕學生抄作業(yè)（作業(yè)要精、要體現(xiàn)分層、） ?。?0）對于必須掌握的重點問題，基礎性問題，一定要反復強化訓練，保證學生一看就會，一做
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