幼兒園中班語(yǔ)言課件：春夜喜雨(編輯修改稿)
2025-04-05 12:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)們，通過(guò)我們上面對(duì)這首詩(shī)的共同討論，我們明白了?！ ×⒅黝}歸納書(shū)寫(xiě)板書(shū) 這是一首描繪并贊美春雨的詩(shī),”,給人們帶來(lái)了豐收的希望.(板書(shū)四聯(lián)合起來(lái)：喜雨)m那么，作者為什么會(huì)對(duì)這場(chǎng)春雨情有獨(dú)鐘，喜愛(ài)有加呢?請(qǐng)學(xué)生讀導(dǎo)學(xué)案上的背景介紹，所以作者才在題目中刻意的加進(jìn)去一“喜”字來(lái)達(dá)到統(tǒng)攝全篇的目的?？墒?，在這兒老師便有了疑問(wèn)?！ ∑?、質(zhì)疑問(wèn)難，交流討論 題目中的“喜”字統(tǒng)攝全詩(shī)。全詩(shī)八句，沒(méi)出現(xiàn)一個(gè)“喜”字，但詩(shī)人的喜悅之情溢于言表，請(qǐng)問(wèn)：詩(shī)題中“喜”字，在四聯(lián)中是怎樣體現(xiàn)的?作者為什么會(huì)如此的喜歡今夜的春雨呢? 春雨及時(shí)，善解人意，喜。 春雨夜至，不擾人而滋潤(rùn)萬(wàn)物，喜?！ 〈河晗碌猛笍?，喜?！ 〗?jīng)春雨滋潤(rùn)后，花色更艷，喜?！ ⊥瑢W(xué)們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，詩(shī)歌是中國(guó)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，百花園中一枝秀麗的奇葩，我們應(yīng)該多學(xué)一些中國(guó)的詩(shī)歌，也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。這堂課到底有沒(méi)有收獲呢?我們當(dāng)堂檢測(cè)一下，請(qǐng)看大屏幕： 八、(當(dāng)堂檢測(cè)，展示交流) 用你們的聲音讀出作者的喜悅之情?！ 》抡罩熳郧宓纳⑽摹洞骸返膶?xiě)法將本詩(shī)改寫(xiě)成散文?！ 【?、布置作業(yè)，拓展提升。 背誦并默寫(xiě)這首詩(shī). ,并與同學(xué)交流. 幼兒園中班語(yǔ)言課件篇二：《春夜喜雨》 教學(xué)目的： 熟讀及背誦這首詩(shī)。 理解詩(shī)詞的意思，并能想象詩(shī)中描寫(xiě)的畫(huà)面，感受詩(shī)人的喜悅之情?！ ◇w會(huì)春雨默默無(wú)聞
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