音樂(lè)巨人貝多芬教案設(shè)計(jì)7-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有關(guān)資料。 六、［教學(xué)用時(shí)］ 1課時(shí) 七、［教學(xué)過(guò)程］ （一）情境導(dǎo)入： 提出問(wèn)題，（師：對(duì)一個(gè)畫(huà)家來(lái)說(shuō)什么最重要？對(duì)一個(gè)歌唱來(lái)說(shuō)什么最重要？那對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)又是什么最重要呢？生：耳朵。師：耳聾對(duì)平常人是一部世界的死亡，對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死亡。而我們今天所要了解的這位音樂(lè)家貝多芬卻在他耳聾后創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的音樂(lè)作品。）聽(tīng)《命運(yùn)》交響曲。 （二）新課教學(xué)： 貝多芬這個(gè)名字，大家也許很熟悉，而對(duì)于這個(gè)人，大家也許是對(duì)面不相識(shí)，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們可以借助網(wǎng)絡(luò)課件來(lái)了解貝多芬。 教師介紹課件的使用方法。 學(xué)生打開(kāi)影音資料和打開(kāi)站鏈接下的幾個(gè)網(wǎng)址，查閱有關(guān)貝多芬的資料。學(xué)生交流查閱的資料。 打開(kāi)
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