【總結(jié)】 優(yōu)秀大班區(qū)域觀察記錄精選范例【三篇】 【篇一】 觀察實錄: 早上袁樹鈞小朋友發(fā)現(xiàn)自然角有幾種植物的葉子變黃,而其他的都還是綠色的。他把這個發(fā)現(xiàn)告訴自己的好朋友,不一會小小的自然角里已經(jīng)擠滿了...
2024-09-26 13:49
【總結(jié)】幼兒園觀察記錄范例集萃【五篇】 觀察分析: 這學(xué)期我這學(xué)期我們班把科學(xué)角作為重點活動區(qū)域,制定了玩法和規(guī)則。幼兒玩玩具時興趣比較濃厚。但是玩的過程中,也出現(xiàn)了一系列的問題,...
2024-12-04 22:11
【總結(jié)】幼兒園小班觀察記錄范例【五篇】 活動實錄: 中飯時間到了,孩子們自然地吃起來,一個個就像小惡狼,吃得香噴噴,我們看在眼里喜在心里。但是有些小朋友卻不愛吃蔬菜,只是喝湯吃葷菜...
2025-04-05 12:25
【總結(jié)】小班觀察記錄與分析范例集萃【五篇】 觀察記錄:鄭xx小朋友最近在午睡方面有些困難,他在小朋友睡著之后自己還會在床上睜著眼睛一會摸摸這會摸摸那。在之后我們老師還發(fā)現(xiàn)他在午睡時等小朋友全部睡...
2025-04-03 13:17
【總結(jié)】第一篇:大班幼兒個案觀察記錄 大班幼兒個案觀察記錄 幼兒基本情況: 楊茂林是我班的調(diào)皮大王之一,如果哪個小朋友被欺負了或者哭鼻子了,那肯定與他有關(guān)。他幾乎沒有安靜的時候。早上一來到幼兒園就和其他...
2024-10-29 03:28
【總結(jié)】大班幼兒觀察記錄(16篇) 大班幼兒觀察記錄第1篇: 觀察方式:個案觀察 觀察對象:李治儒 觀察周期:9月----10月 一、個案基本情景: 教師方面: 李治儒,活潑好動,性格開朗,平時...
2024-12-06 22:05
【總結(jié)】幼兒園大班區(qū)域觀察記錄精選范例【四篇】 幼兒園大班觀察記錄:愛護小草 觀察目的:培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的意識 觀察資料: 晨間活動的時候,兩組小朋友們在興致勃勃的拍皮球,還有兩組...
2025-04-02 01:31
【總結(jié)】托班觀察記錄范例精選集【五篇】 觀察記錄: 果果剛?cè)雸@的時候,個子小小的,大家都會忍不住地去保護這個小妹妹,大家都會親切的叫她“果果妹妹”,可是別看果果個子小小的,能量卻是...
2025-04-03 12:19
【總結(jié)】......幼兒個案記錄表幼兒姓名孫皓楠性別男觀察人萬老師觀察時間3月6日觀察地點午睡室觀察記錄皓楠可是個禁不起批評的孩子呢,別看他是個頑皮的男孩子,可要是做錯事被老師批評了,馬上就會眼淚汪汪呢,那天,快要放學(xué)的時候,皓楠沒有聽到321的口令
2025-07-29 19:29
【總結(jié)】第一篇:幼兒園觀察記錄 幼兒園觀察記錄――一名大班教師的建構(gòu)區(qū)日 記 我班幼兒很喜歡到建構(gòu)區(qū)游戲,搭建水平也比較高。為了進一步激發(fā)幼兒興趣。挖掘幼兒潛能,我引導(dǎo)幼兒和同伴一起設(shè)計草圖,然后按照草...
2024-10-21 00:43
【總結(jié)】第一篇:大班觀察記錄 9月 娃娃家里的春紅 潘宇程 早餐后,趙春紅走進了第一個娃娃家,被娃娃家里的小朋友拒絕了,“你不能進來,我們家的人已經(jīng)滿了”。她看了一會兒,便走到第二個家,這里的“媽媽”...
2024-11-09 03:04
【總結(jié)】大班觀察記錄 張滕軒 觀察對象:桐桐(6歲半女孩);觀察時間:2018年5月28日上午;觀察地點;一層操場。 觀察記錄: 近期班里一直在延續(xù)讀書月的相關(guān)活動,班里小朋友商量了一下,今年兒童節(jié)孩...
2025-04-02 00:21
【總結(jié)】 幼兒園大班區(qū)域觀察記錄精選范例【四篇】 幼兒園大班區(qū)域觀察記錄(一) 幼兒園大班觀察記錄:愛護小草 觀察目的:培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的意識 觀察資料: 晨間活動的時候,兩組小朋友們在興致勃...
2024-09-26 11:27
【總結(jié)】幼兒觀察記錄范例大全【10篇】 觀察地點:中一班 觀察對象:琪琪 觀察目的:觀察幼兒生活行為方面,改善幼兒健康的生活態(tài)度 兒童表現(xiàn)及行為: 最近在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)琪琪...
2024-12-06 22:49
【總結(jié)】幼兒園大班觀察記錄吃飯 觀察老師:董超 觀察班級:大一班(白云班) 觀察對象:羅鑫磊性別:男 觀察時間:20**年5月4日 觀察地點:教室 觀察實錄: 今天,我們吃的是面條。小磊小朋友也...
2025-04-01 22:00