【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021七顆鉆石蘇教版初一上冊語文教案 《七顆鉆石》是19世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰寫的一篇關(guān)心青少年教育問題的童話。作者觀察自然界在北天排列成斗形的七顆...
2025-04-03 21:03
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蔚藍的王國蘇教版初一上冊語文教案 《蔚藍的王國》是俄國著名作家屠格涅夫的作品,它的體裁是散文詩,這是介于散文和詩之間的一種獨立的文學形式,它有點像詩,...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】課題巨人和孩子一課時教學目標知識與技能目標:朗讀課文,積累字詞;理清文章思路,概括內(nèi)容,理出文章結(jié)構(gòu)。過程與方法:,討論,領(lǐng)會作品主題,認識作品意義。,學習分析人物的方法。,花鳥,圍墻,風雪冰雹的象征意義情感價值觀:,自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦的含義。(主題)、無
2024-11-20 00:01
【總結(jié)】43中學漢語七年級下冊第四單元第15課導學案年班姓名:日期:2020年月日課題:巨人和孩子課時:第一課時(字詞課)主備人:亞松二中朱天玲研備:七年級組學習目標:1.我能準確讀寫本課生字,懂得“串門、掃興、徘徊、斗篷、終年、妙不
2024-11-21 02:58
【總結(jié)】11巨人和孩子教學內(nèi)容:教材76-80頁教學目標◆知識與能力1.有感情地朗讀課文,積累字詞。2.理解課文內(nèi)容,品味擬人修辭的妙處。3.通過片斷訓練,培養(yǎng)學生想像力,鍛煉學生寫作能力?!暨^程與方法1.通過輻射閱讀,增強語感,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并在閱讀過程中積累、思考
2024-12-05 08:39
【總結(jié)】課題11、巨人和孩子學習目標1、理清文章結(jié)構(gòu),概括各部分的內(nèi)容。2、體會“愛心能給世界也給自己帶來美好的歡樂,自私會給世界和自己帶來不幸和痛苦”的道理。3、能體會文中擬人句的表達效果。學習內(nèi)容復習鞏固1、解釋詞語:津津有味眷顧2、米妮的故事告訴我們一個怎樣的道理?預
2024-12-08 21:02
【總結(jié)】初一上冊歷史課文教案 【第一課:我的家在哪里】 一、課程目標 ?。?)1-1使用地球儀、地圖等等工具,知道它們的主要特點和功能。 ?。?)1-2恰當?shù)剡\用表示地理方位和位置...
2024-12-03 22:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021落葉北師大版初一上冊語文教案 賈平凹,陜西作家協(xié)會主席,中國書協(xié)會員,當代著名作家。是我國當代文壇屈指可數(shù)的文學大家和文學奇才,具叛逆性、最富創(chuàng)造精神...
2025-04-15 00:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021宇宙里有些什么蘇教版初一上冊語文教案 課本作者:鄭文光出生于越南海防,他是中國最重要和最優(yōu)秀的科幻作家之一,被譽為中國科幻文學之父,代表作品有《飛向人...
2025-04-05 12:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021夜雨寄北初一上冊語文教案 《夜雨寄北》是晚唐詩人李商隱寫給在長安的妻子的七言絕句。這首詩構(gòu)思新巧,跌宕有致,言淺意深,語短情長,具有含蓄的力量,表達出...
2025-04-15 00:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021巴東三峽蘇教版初一上冊語文教案 酈道元,字善長,范陽涿州人,北魏時期官員、地理學家,青州刺史酈范之子。他幼時博覽奇書,游歷秦嶺、淮河以北和長城以南的廣...
2025-04-05 12:43
【總結(jié)】 人教版初一上冊第9課《我的信念》語文教案 教案不能僅重視傳授教學大綱規(guī)定的知識和技能、技巧,還要開發(fā)和提高學員智力、培養(yǎng)學員靈活運用所學知識去解決實際問題的能力。以下是為大家整理的人...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021山行北師大版初一上冊語文教案 《山行》是唐代詩人杜牧創(chuàng)作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色,展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白云、紅葉,構(gòu)成...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021秋頌北師大版初一上冊語文教案 《秋頌》為濟慈所作的一首詩歌。濟慈,全名約翰·濟慈JohnKeats,出生于18世紀末年的倫敦,他是杰出的英國詩作家之一...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年蘇教版初一上冊語文教案文檔分享五篇 教案不能千篇一律,要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力,所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點,因材施教。下面我給大家?guī)?..
2025-04-05 12:45