看菊花教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計： 教學目標： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?．復(fù)習鞏固漢語拼音，學會讀文中9個生字，學會“放、點”兩個生字。 3．激發(fā)學生對菊花的喜愛之情，感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質(zhì)?！ 〗虒W重點： 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ∽R寫本課9個生字。 指導朗讀第二自然段?！ 〗虒W難點： 1.“一朵朵、一叢叢、一片片”的指導朗讀與理解。 2.“放”的筆順。 教學準備： ?！ ！ 〗虒W過程： 一．談話導入，激發(fā)興趣?！ 。航裉煳覀儗W校迎來了許多客人，雖然天氣很冷，但校園里盛開的菊花就像我們此時的心情一樣，在熱烈的歡迎客人們的到來。你們喜歡菊花嗎？喜歡它什么？ ?。呵?，星期天早晨，芳芳一家也出門了，他們?nèi)ジ墒裁茨兀俊 ?，師在黑板上的田字格里書寫課題“”，小朋友們把小手伸出來跟老師一起寫題目；想一想：怎樣記住這個“看”字?師做手勢幫助理解 。 二．初讀全文，整體感知。 ?。嚎淳栈?？芳芳看到了什么樣的菊花呢？下面請小朋友們借助漢語拼音自己讀一讀課文，注意讀準字音，不添字不漏字?！ ?，師行間巡視，了解學生朗讀情況?！ ??！ 。?）課件出示一組生字（都會讀了嗎？別著急，我們先來看看生字掌握得怎么樣了）?！ 。?）自由練讀；指名讀，相機指導；再指名讀；齊讀?！ 。?）去音節(jié)讀，課件出示一組詞語：菊花 爸爸 媽媽 紫紅的 開放 離去 許多 一點兒 ?。?）開火車讀；齊讀?！ ?，指名分節(jié)讀文，師相機正音。 三．細讀課文，品味語言?！ 。ㄒ唬┑谝蛔匀欢??！ 。盒瞧谔彀职謰寢寧闳ス珗@玩，你的心情怎么樣？瞧你說得多開心呀！能不能把這種愉快的心情帶到第一自然段中呢？你來試試?！ ?；自由練讀；再指名讀。 ?。ǘ┑诙匀欢巍！ 。阂焦珗@看菊花了，多高興呀，讓我們趕快出發(fā)吧！ ，公園里的菊花_________。 公園到了，看到菊花，你想說……指名說。 老師也想說了：公園里的菊花好看極了。畫面出示：公園里的菊花好看極了?！ 。阋蚕脒@
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