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正文內(nèi)容

親子室內(nèi)活動(dòng)方案(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 12:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三、親子游戲  游戲一:猴子撈月  講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來撈月亮吧!”一只大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”  于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。  目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。  怎么玩:  游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸?! “职趾蛬寢尠缪輧芍缓镒?,幼兒扮演月亮?! “职趾蛬寢屖终平徊?,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。  提示:可以交換角色,重新開始玩?! ≡倌钜皇變焊瑁涸铝猎铝猎趺戳?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來撈吧?! ∮螒蚨候隍几傋摺 ∠戎v一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完?! ∧康模哄憻捄⒆拥哪土屯炔苛α??! ?zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式?! ≡趺赐妫骸 ∮珊⒆幼雠蓬^,家長將手搭在孩子肩上,蹲下?! ‰S著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂?! √崾荆嚎梢远嘟袔讉€(gè)家庭成員一起參加?! ≡倌钜皇變焊瑁阂话僦荒_的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。  游戲三:小羊過河  先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍?!眿寢屝χf:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多?! ∧康模喊l(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力?! ?zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)?! ≡趺赐妫骸 〖议L用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄?! 〖议L先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條“小河”回來?! 『⒆咏又霭l(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來?! ∪绱朔磸?fù),直至5塊積木疊在一起?! ≡倌钜皇變焊瑁盒∩窖颍氵憬?。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!  游戲四:警察和司機(jī)  先講一個(gè)故事:在馬路中央,警察叔叔穿著制服,戴著帽子,嘴里含著口哨。他筆直地站著,時(shí)而向左指,時(shí)而向右指,還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,吹幾聲哨子,好威風(fēng)哦。司機(jī)駕駛著方向盤,緊緊盯著紅綠燈,隨時(shí)聽從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車,等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機(jī)應(yīng)該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會(huì)安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦?! ∧康模号囵B(yǎng)孩子的觀察能力和反應(yīng)能力。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)則。  準(zhǔn)備:塑料筐1只(方向盤)、紅綠色的紙(紅綠燈)?! ≡趺赐妫骸 ∠扔杉议L做警察,手拿“紅綠燈”,孩子雙手握塑料小筐似開車狀?!  八緳C(jī)”根據(jù)“警察”的各種提示、信號(hào)作出相應(yīng)的反應(yīng)。如“紅燈”、“綠燈”、“開快車”、“轉(zhuǎn)彎”等?! √崾荆杭议L和孩子可以互換角色?! ≡倌钜皇變焊瑁何沂切∷緳C(jī),開車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又干凈,車輛匆忙不安寧,聽從指揮安全行。當(dāng)然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動(dòng)的:幼兒園親子游戲  游戲五:親子美工制作:“種子粘貼畫”  活動(dòng)目標(biāo):  在說說做做中分享親子制作的樂趣?! W(xué)習(xí)制作種子粘貼畫,激發(fā)幼兒對粘貼畫的興趣。  發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、范畫兩幅  活動(dòng)過程:  一、教幼兒認(rèn)識(shí)各種種子  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。  二、介紹種子粘貼畫的制作方法  這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽,還可以制作成美麗的圖畫,今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。  先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫?! ≌埌职謰寢屧诋嫼玫妮喞€內(nèi)粘貼上雙面膠?! ∨c孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。)  三、將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。  今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!  親子室內(nèi)
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