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正文內(nèi)容

親子游戲舉行方案(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-09-16 04:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要為他們加油 。 我會分享他們成功的喜悅 ?? 師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦 ? 生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí) ?? (第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組 ??) 結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。 三、過河、同心協(xié)力 師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎 ? 由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達成共識。 (合作、同心協(xié)力 )師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意 ? 第一輪:第一組 (語文老師和學(xué)生甲 )對第二組 (數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙 ) 第二輪始由學(xué)生與家長參加。 (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。 ) 老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣 ?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。 活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感 受。 師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的 ?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 ) 四、我做你猜 請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明 ! (從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示 “ 大象 ” 時,表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“ 長鼻子 ” 不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。 ) 家長談感受:孩子對字詞的感受能力很 強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。 五、小作坊 你們做了些什么小制作 ?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難 ?怎樣解決困難 ? (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了 “ 展覽館 ” :飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人 ?? 作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。 ) 六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。 引導(dǎo)學(xué)生自我評價,相互評價。 (1)今天,你們快樂嗎 ?為什么 ? (2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣 ? (3)下次你想玩什么游戲 ?為什么 ? 親子游戲舉行方案篇 5 一、活動時間 20__年 _月 _日。 二、活動地點 __幼兒園。 三、活動流程 小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。 親子唱歌 pk 大賽 請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌 (可以有道具,可以進行表演 )。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限, 請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在 1 分鐘左右。 (因為活動時間有限,請家長朋友見諒 )?;顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。 本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進母子 (女 )之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。 媽媽 /寶寶在哪里 把全班的媽媽和寶寶分成兩組。 第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。 第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓 寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。 本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽 (寶寶 ),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子 (女 )之間的感情。 我愛媽媽,媽媽愛我 請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為 “ 心愿樹 ” ,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的 “ 小小禮物 ” 。 親子游戲舉行方案篇 6 一、活動目的 以游戲、個人表演、集體表演等匯報方式,向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況 。 通過成果展示活動,讓家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況,進一步加強家園合作的力度。 在活動中讓家長感受到孩子的成長、進步與變化。 二、活動準(zhǔn)備 數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀,獎狀,大紅花等 三、活動時間 __年 __月 __日上午 /下午 __點 四、活動場地 各班活動室 五、注意事項 各班老師提前通知家長活動時間。 對家長的要求在群里提前與家長做好溝通。 因活動場地有限,每位幼兒只來一位家長參加活動。 各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。要求活動準(zhǔn)備,節(jié)目順序,表演人員人數(shù),表演形式等寫具體。 六、活動流程及建議 向家長介紹本次活動目標(biāo)。首先 ,感謝各位家長對本班教師工作的支持 ,感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動 !這次的展示 ,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容 ,有代表性的向家長進行展示匯報 ,通過展示活動 ,讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況 ,在觀看與參與的過程中,請家長們帶著賞識的眼光,去看待孩子每一份進步,讓我們達到家園協(xié)調(diào),相互配合,為教育好孩子而共同努 力 ! 幼兒入場,孩子與家長坐在一起,對孩子進行感恩教育,感謝家長來參加活動,孩子在歌聲中為來的長輩揉揉肩,錘錘背等活動。 幼兒成果展示:以游戲為主貫穿整個活動 (建議附后 ) 親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主 (繪畫,剪紙,手工制作,折紙等形式 ),展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進步與變化。 表彰活動:以欣賞的眼光看待每一個孩子,可評出進步寶寶,健康寶寶,勤勞寶寶,愛心寶寶等等,發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點,讓每一個孩子都有獎可得。 七、幼兒成果展示部分活動建議 生活領(lǐng)域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可 以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動。 健康領(lǐng)域篇章:看誰跳得高 (家長往腳下放墊子,孩子往上跳,腳下墊子多的為勝 ),占圈游戲 (家長跟孩子可以一起參加 )等。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲 (順數(shù)接龍,倒數(shù)接龍,單數(shù)接龍,雙數(shù)接龍,五個五個一數(shù)接龍 )。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。 語言領(lǐng)域篇章:漢字寶寶找朋友游戲,擊鼓傳花認漢字游戲,孩子與家長一起詞語接龍游戲,兒歌你說我做游戲等等。 藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演 (家長模仿秀 ),集體小律動等等。 親子游戲舉行方案 篇 7 一、活動目的: 為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。 二、運動會主題:和諧、創(chuàng)新、陽光、健體 三、比賽時間、地點: 四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法 參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長 比賽項目: 雙人跳繩 方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過
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