珍珠鳥教學(xué)設(shè)計1-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 信賴創(chuàng)造美好的境界。 作者僅僅是為了給我們講述這樣一個故事嗎?他想告訴我們什么? 七、片段練習(xí) 讓學(xué)生選取文章某一段落或片斷，并擬一個標(biāo)題： 參考標(biāo)題：營造綠色的環(huán)境富有靈性的嬌憨可愛的鳥兒人鳥相親，情誼濃濃舒適的巢雛鳥兒的夢媽媽的呼喚可愛的小紅嘴雛鳥熟睡圖。 文中意境很美，請從前面的標(biāo)題中選取一個你最感興趣的片斷，發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行具體描繪，要寫出美感，寫出深情，寫出蘊味。 1珍珠鳥 膽小漸漸膽大開始親近我完全相信我 人細(xì)心呵護(hù)小鳥，真好 鳥和人的關(guān)系和諧、平等、融洽，真好 重慶九龍坡區(qū)是我社第一批參加實驗的實驗區(qū)，它們從2022年參加課改以來，通過抓集體備課促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展，取得了很大的成效。以上就是該區(qū)在暑假期間組織教師備課的全部成果?？戳酥?，我有一些話要說： 一、感動 這些教案是九龍坡區(qū)教師在區(qū)教研室的帶
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