正文內(nèi)容

幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案傻子和獅子繞口令(編輯修改稿)

2025-04-05 12:25 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】和獅子》?！　∫粋€傻子拿著扇子踢著石子啃著柿子遇到獅子拿著梳子一把抓出十只虱子虱子傻子石子柿子通通進了獅子肚子　　游戲活動：　　活動1過程：　　請兩個孩子上臺扮演傻子和獅子，配合不同的道具，把故事情節(jié)展現(xiàn)在孩子們的面前，讓孩子們看著表演，念出兒歌。孩子們都很喜歡這個游戲，都樂意充當“傻子”和“獅子”

點擊復制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關(guān)推薦

2022幼兒園大班語言教案課、繞口令黑貓白貓-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園大班語言教案?課、繞口令黑貓白貓? 　　大班語言游戲教案?課、繞口令黑貓白貓? 　　活動目標：　　1、在游戲表演中體驗繞口令的趣味性。　　2、練習發(fā)準易混淆的字音"毛"、"白貓"...

2024-10-01 09:47

幼兒園大班語言活動教案繞口令打醋買布-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園大班語言活動教案繞口令《打醋買布》大班語言活動教案繞口令《打醋買布》適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感知理解繞口令的基本內(nèi)容，練習發(fā)清“顧”“醋”“布”“兔”等容易混淆的字音，初...

2024-10-06 20:07

2022幼兒園大班語言教案繞口令瓜兒大-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園大班語言教案?繞口令瓜兒大? 　　幼兒園大班語言活動教案?繞口令瓜兒大? 　　【活動目標】　　，練習發(fā)準易混淆的字音“關(guān)〞，“夸〞瓜“，感知繞口令的韻味。　　。　　。　　...

2024-09-30 17:43

2022幼兒園大班語言優(yōu)秀教案學繞口令“李小?！?資料下載頁

【總結(jié)】1 幼兒園大班語言優(yōu)秀教案?學繞口令 “李小牛〞? 大班語言優(yōu)秀教案?學繞口令“李小牛〞?適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒鍛煉在人前大膽競賽說的能力，進一步理解什么是寬容，通過參...

2024-09-23 05:20

-幼兒園大班繞口令教案：天上有星-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園大班繞口令教案：天上有星　　活動意圖　　《天上有星》是一首兒歌，這首兒歌非常好聽，也非常有節(jié)奏，說快了就會繞口，所以它又叫“繞口令”。在該語言教育活動中，根據(jù)幼兒已有的知識和生活經(jīng)驗...

2025-04-05 06:15

2022幼兒園大班語言活動教案繞口令打醋買布-資料下載頁

【總結(jié)】1 幼兒園大班語言活動教案繞口令?打醋買布? 大班語言活動教案繞口令?打醋買布?適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感知理解繞口令的根本內(nèi)容，練習發(fā)清“顧〞 “醋〞“布〞“兔〞等容易...

2024-09-21 23:02

簡單幼兒園繞口令大全大班-資料下載頁

【總結(jié)】簡單幼兒園繞口令大全大班　　1、老虎咬老鼠　　老鼠遇老虎，　　老虎咬老鼠。　　老鼠躲老虎，　　老虎咬不著老鼠，　　老鼠躲過了老虎。　　2、狐貍追...

2025-04-05 12:14

適合幼兒園大班的繞口令-資料下載頁

【總結(jié)】適合幼兒園大班的繞口令第一篇：適合幼兒園大班的繞口令一個瓜金瓜瓜，銀瓜瓜，瓜棚里結(jié)瓜瓜。瓜瓜熟，落下來，打著坐著的小娃娃。小娃娃瞪瓜瓜，要打瓜瓜打不著，哭著叫媽媽，媽媽抱娃娃，手指大瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。金瓜瓜，銀瓜瓜，瓜棚里面結(jié)瓜瓜。瓜瓜落下來砸娃娃，小娃娃瞪瓜瓜，要打瓜瓜打不著，哭著叫媽媽，媽媽抱娃娃，手指大瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。杰

2025-03-17 08:18

幼兒園大班語言教案獅子和老鼠-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園大班語言教案《獅子和老鼠》　　幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《獅子和老鼠》　　【活動目標】　　1、理解故事內(nèi)容，知道故事中角色的形象特征及豐富詞語：“威風”、“承諾”。　　2、創(chuàng)編故...

2024-10-07 02:04

大班語言教案繞口令黑貓白貓-資料下載頁

【總結(jié)】大班語言教案繞口令黑貓白貓　　大班語言教案繞口令黑貓白貓1活動目標：　　1、喜歡學習繞口令，能口齒較清楚地跟讀繞口令。　　2、引導幼兒注意傾聽詞句，能敏捷地變換拗口的詞句。　　3、...

2024-12-06 22:42

幼兒園大班資料——繞口令[范文]-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園大班資料——繞口令[范文]第一篇：幼兒園大班資料——繞口令[范文]幼兒園大班資料——繞口令活動目標：一、學習繞口令，能清楚、準確地讀準繞口令中的字音。二、培養(yǎng)幼兒學習繞口令的興趣。三、活動準備：繞口令錄音、幼兒用書。四、活動過程：1、理解內(nèi)容：教師引導幼兒閱讀圖書。2、解釋繞口令：教師用較快

2025-03-17 12:38