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正文內(nèi)容

中國古代經(jīng)典勵(lì)志名言100(編輯修改稿)

2025-04-05 12:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 譯:人如果不學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見。6知而好問,然后能才。 ——《荀子》譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。6學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志。 ——晉葛洪譯:學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦,而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。 ——黃睎譯:學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理,這和不學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別;學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用,這仍等于沒有學(xué)到道理。,厚積而薄發(fā)。 ——宋蘇軾譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記??;積累了大量的知識(shí)材料,到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。,謬以千里。 ——宋陸九淵譯:做任何事情,開始一定要認(rèn)真地做好,如果做差了一絲一毫,結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。,一日難再晨。 ——晉陶淵明譯:美好的青春年華過去了就不會(huì)再來,一天不可能有兩個(gè)早晨,要珍惜時(shí)光?。。?言之無文,行而不遠(yuǎn)。 ——《左傳》譯:文章講的內(nèi)容或題材都很好,可表達(dá)不適當(dāng),那么欣賞的人就不會(huì)很多,難以傳播千古。,不可自小,又不可自大。 ——顧炎武譯:學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩翰的知識(shí)面前感到自卑,也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)而驕傲自滿。,力行近乎仁,知恥近乎勇。 ——《中庸》譯:勤奮好學(xué)就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。,事非經(jīng)過不知難。 ——陳廷焯譯:知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。7笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材。 ——《省世格言》譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會(huì)比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。,學(xué)海無涯苦作舟。 ——《增廣賢文》譯:勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。,不進(jìn)則退。 ——《增廣賢文》譯:學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。譯:我的生命是有限的,而人類的知識(shí)是無限的。,匹夫有責(zé)。 ——明顧炎武譯:國家的興旺、衰敗,每一個(gè)人都負(fù)有很大的責(zé)任。,死于安樂。 ——孟子譯:逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反,時(shí)常滿足于享受,會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。 ——陸游《病起書懷》譯:雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。,留取丹心照漢青。 ——宋文天祥《過零丁洋》譯:自古以來,誰都難免會(huì)死的,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊(cè)上吧!,后天下之樂而樂。 ——宋范仲淹《岳陽樓記》 譯:為國家分憂時(shí),比別人先,比別人急;享受幸福,快樂時(shí),卻讓別人先,自己居后。知緣齋主人,不是愛封侯。 ——唐岑參《關(guān)人赴安西》譯:從小就想著報(bào)效祖國,而不是想著要封侯當(dāng)官。)。 ——明呂坤《呻吟語卷上》譯:對(duì)國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險(xiǎn)也不躲避。 ——金左企弓語譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。,必先安于國。 ——武則天譯:如果想建立個(gè)人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。,視死忽如歸。 ——三國曹植《白馬篇》譯:在國家有危難的時(shí)候要敢于挺身而出,把死當(dāng)作回家一樣。、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!黝檻棾勺g:風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,都進(jìn)入我們的耳朵,所以,作為一個(gè)讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應(yīng)該關(guān)心,不能只是死讀書。,死亦為鬼雄。 ——宋李清照《夏日絕句》譯:活著的時(shí)候要做英雄,死后也要當(dāng)英雄。,害于國者惡之。 ——《晏子春秋》譯:對(duì)于國家有利的事就要熱心地去做,對(duì)國家有害的事就要憎惡它,遠(yuǎn)離它。 ——宋陸游譯:讀書的目的應(yīng)該是掌握了知識(shí)后為社會(huì)和大眾服務(wù),而不是為了自己的升官發(fā)財(cái)。,一一垂丹青。 ——宋文天祥譯:歷史上許多忠臣義士,在國家有難時(shí),他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來,一個(gè)個(gè)名垂史冊(cè)。知緣齋主人,生我劬勞。 ——《詩經(jīng)》譯:想起父母,做子女的是多么為他們感到心痛??!他們生我育我,花費(fèi)了多少辛勤的勞動(dòng)?。?,死而后已?!翁K軾譯:報(bào)效祖國的志向到死都不會(huì)變。,捐軀濟(jì)難,忠臣之志也。 ——三國曹植《求自誠表》 譯:憂慮國家大事忘記小家庭,為拯救國家危難而捐軀獻(xiàn)身,這都是忠臣的志向。,當(dāng)掃除天下,安事一室乎? ——漢陳蕃語譯:有志氣的人活在世上,應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?,小人之交甘若醴。 ——《莊子》
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