有關(guān)七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)?！ 〗滩膬?nèi)容 《中國(guó)歷史》第一冊(cè)的內(nèi)容是從我國(guó)的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝，各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展，共22課。 教材重點(diǎn)、難點(diǎn) 教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)?！ ∷?、主要措施與教學(xué)目標(biāo) 針對(duì)以上幾點(diǎn)，本學(xué)期教學(xué)措施： 第一、落實(shí)好課堂的教學(xué)目標(biāo)：目標(biāo)統(tǒng)一，準(zhǔn)確。以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展統(tǒng)一?！ 〉诙?、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中，如課堂上答題、小討論，故事會(huì)，通過這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)總結(jié)?！ 〉谌⒎e極開展歷史活動(dòng)課，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)參與歷史小制作，通過課外讀物，網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事，擴(kuò)大歷史的知識(shí)面，通過自主的學(xué)習(xí)方式，提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實(shí)踐能力 第四、上公開課及聽課，課后評(píng)議互相促進(jìn)，提高教學(xué)效果?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度 這套課本由文化課和活動(dòng)課兩種課型構(gòu)成，以課為單位。文化課每課教學(xué)一課時(shí)，活動(dòng)課的時(shí)間可適當(dāng)增加。 第一周：說在前面的話。我們的遠(yuǎn)古祖先 第二周：原始的農(nóng)耕生活?！ 〉谌埽喝A夏之祖 第四周：公元紀(jì)年法。西周的分封 第五周：月考 第六周：青銅器 第七周：春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革 第八周：春秋戰(zhàn)國(guó)的科技與文藝。百家爭(zhēng)鳴 第九周：歷史文物仿制活動(dòng)。單元回眸 第十周：復(fù)習(xí)、中考 第十一周：中考情況總結(jié)。六王畢四海一 第十二周：伐無道誅暴秦。漢武帝“大一統(tǒng)” 第十三周：絲綢之路的開辟。評(píng)價(jià)歷史人物 第十四周：秦漢的科學(xué)技術(shù)。秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù) 第十五周：月考 第十六周：三國(guó)歷史故事會(huì)。北方民族大融合 第十七周：江南地區(qū)的開發(fā)。三國(guó)兩晉南北朝的科技和藝術(shù) 第十八周：文體節(jié) 第十九周：文體節(jié) 第二十周：復(fù)習(xí) 第二十二周：期考七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3 一、教材分析：
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