【總結(jié)】第一篇:石壕吏教案文檔 《石壕吏》 授課班級:初二(2)班授課題目:石壕吏授課人:王靜媛課時安排:1課時學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在多層次的朗讀中梳理情節(jié),深入理解課文。 2、體味語言背后潛藏的戰(zhàn)亂之苦,...
2024-11-15 22:45
【總結(jié)】石壕吏杜甫石壕吏.swf逾:鄴:戍:咽:嫗:yúyèshùyèyù
2024-09-28 17:20
【總結(jié)】《石壕吏》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。,體會作者情感。學(xué)習(xí)重點體會作者情感,領(lǐng)悟詩歌內(nèi)涵。學(xué)習(xí)過程一、課前學(xué)習(xí):朗讀課文,劃出不認(rèn)識的字詞,自行查閱資料解決。2.查閱資料,了解寫作背景。關(guān)鍵詞:安史之亂三吏、三別:二、課堂學(xué)習(xí)導(dǎo)課:關(guān)鍵詞:唐詩
2024-12-09 00:12
【總結(jié)】石壕吏教案設(shè)計 石壕吏教案設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、整體感知課文 2、揭露官吏的橫暴 3、同情人民的苦難 教學(xué)重、難點: 體會老婦的話對表達(dá)文章中心的作用。...
2024-12-06 22:48
【總結(jié)】《石壕吏》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在多層次的朗讀中梳理情節(jié),深入理解課文2、體味語言背后潛藏的戰(zhàn)亂之苦、家國之痛3、感受詩歌中憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷學(xué)習(xí)重難點重點:在尋讀戰(zhàn)亂之苦、體味重點詞句的基礎(chǔ)上有情有味地讀詩歌,理解一個苦命的家庭,一個苦難的時代,一個苦悶的靈魂難點:感受杜甫憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷學(xué)習(xí)時數(shù):
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教案[范文模版] 《石壕吏》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、體會詩人在巧妙的敘事中所表達(dá)的對百姓疾苦的同情以及對悍吏的譴責(zé)。 2、通過誦讀,聯(lián)系作者經(jīng)歷,感知一個飽經(jīng)憂患、胸懷天下的“...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教案設(shè)計 “安史之亂”這四個字一定會刺痛你的眼睛因為那是一場生靈涂炭、哀鴻遍野的戰(zhàn)亂,那是一個浸泡眼淚、鋪滿鮮血的時代在這個苦難的時代里,唐代現(xiàn)實主義詩人杜甫用記錄歷史的真實筆錄,...
【總結(jié)】《石壕吏》教學(xué)實錄寧鴻彬課時:一師:打開課本,今天我們學(xué)習(xí)石壕吏。(板書石壕吏)師;請同學(xué)們看注釋1,這首詩選自《杜工部集》,作者杜埔。這首詩敘述了作者在戰(zhàn)爭時途徑石好村,遇夜里當(dāng)差抓人當(dāng)兵的事。下面請一位同學(xué)讀完這首詩,其他同學(xué)認(rèn)真看課文,做好準(zhǔn)備,把詩歌的大意說出來。聽清楚來嗎?生:齊聽清楚了(一名學(xué)生
2024-12-09 00:11
【總結(jié)】《石壕吏》優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握文言實詞,能夠翻譯全文 2、通過合理聯(lián)想補充石壕吏的語言描寫,理解以側(cè)面描寫的方式刻畫人物形象的寫作方法及其表達(dá)效果 教學(xué)重點:掌握文言實詞,翻...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教案_1 《石壕吏》教案 教學(xué)目的:、了解作者的生平、思想及詩歌的創(chuàng)作背景,初步了解杜甫的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格。 2、理解詩歌內(nèi)容及詩歌所表達(dá)的感情,準(zhǔn)確流暢地背誦這首詩歌。 3、在...
【總結(jié)】篇1:石壕吏教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、了解杜甫的相關(guān)作品及其憂國憂民的情懷,了解戰(zhàn)亂給人民帶來的深重苦難; 2、學(xué)習(xí)詩歌通過敘述和對話刻畫人物形象的寫法,把握人物形象的思想情感;(重點) 3、感...
【總結(jié)】第一篇:石壕吏說課稿 尊敬的評委老師,你們好! 我是38號,我說課的題目是《石壕吏》。 這節(jié)課我的教學(xué)設(shè)計總的指導(dǎo)思想是:以新課標(biāo)的基本理念為依據(jù),改變傳統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)模式,以學(xué)生學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點...
【總結(jié)】人教版八年級《語文》上冊第25課—杜甫課件制作:劉小梅上課班級:初二(15)班作者介紹寫作背景解詞翻譯思考討論歸納小結(jié)課堂練習(xí)作業(yè)朗讀杜甫杜甫(712-770),字子美,唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩歌風(fēng)格沉郁悲壯,語言瑰麗精確,成為我國古
2024-11-09 05:43
【總結(jié)】第一篇:石壕吏》公開課教案 石壕吏》公開課教案 篇一:石壕吏》公開課教案 《石壕吏》教案 執(zhí)教者:楊萬鳳 教學(xué)目標(biāo): 一、有感情地朗誦、背誦這首詩。 二、體味詩歌意境和作者的思想感情。 ...
【總結(jié)】劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。聞官軍收河南河北杜甫,字,代詩人,他的詩作總體上反映了唐王朝有盛而衰的變化過程,號稱“”,
2024-08-24 23:19