五彩池北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ” 師：這句話可把小寫具體了?？匆娺^像菜碟那么小的池子嗎?。肯定非常有趣? 師：現(xiàn)在我們來看看“玲瓏多姿”。一起把有關(guān)句子劃出來。 生：(讀、劃) 師：誰能夠到黑板上來畫一畫。某某，你請(qǐng)上來畫，其他同學(xué)就在課本上畫。 生：畫“玲現(xiàn)多姿”的池子。 師：請(qǐng)你介紹一下你畫的五彩池像什么? 生：有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開的蓮花…… 師：大家說說是這樣嗎?還有其他形狀嗎? 生：有的。因?yàn)? 教案《北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)《五彩池》教案3》，來自網(wǎng)！:// 后面是省略號(hào)。 師：那你還畫了什么呀? 生：我畫了像小船、像月亮、像火炬、像盛開的梅花。 師：對(duì)，你把省略號(hào)讀懂了。好，我們看看課文、看看圖，自己背背看。 生：(有聲有色地背誦課文)
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