五彩池北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)教案-閱讀頁
2025-04-05 12:07本頁面
【正文】 ) 師：劃好了嗎?誰來說說?這樣吧，老師給你小黑板，你寫在上頭。) 師：黑板上有這么多的顏色，我們能把它們分成幾類n 生：(討論)分成三類。 師：你能給第二類、第三類補(bǔ)充一些顏色嗎? 生：(討論)第二類可以加桔黃色、天藍(lán)色、銀白色、土黃色； 第三類可以加玫瑰紅、蘋果綠、草綠、血紅、漆黑。現(xiàn)在請(qǐng)你讀讀第二節(jié)的第一句 話、第二句話，把“五彩池像一幅巨大的彩畫”的氣勢(shì)讀出來。所以，巨大的氣勢(shì)就讀出來了。有哪些方位詞呀? 生：上邊、下邊、左邊、右邊。我們來注意讀第四句，邊讀邊想，我們把剛才想好的第二類、第三類表示顏色的詞換進(jìn)去，會(huì)嗎?先讀原文。 師：現(xiàn)在各自換詞朗讀?！? 生：…… 生：…… 生：…… (讓孩子在構(gòu)詞上展開想象，在句群中進(jìn)行實(shí)踐，既進(jìn)行了詞的訓(xùn)練，也進(jìn)行了句段
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