燃燒和滅火的課堂實(shí)施與課后反思(編輯修改稿)
2025-04-05 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案實(shí)錄]：當(dāng)然是把它翻開來燃燒得劇烈！ [提問]上面兩個(gè)問題說明了什么道理？ [學(xué)生答案實(shí)錄]：①氧氣越純，燃燒越旺 ?、谠龃笈c氧氣接觸的面積，燃燒越快 ?、劭扇嘉镌酱蠡鹪酱蟆 、苎鯕庠蕉嗷鹪酱蟆 老師小結(jié)]上面兩種現(xiàn)象說明了氧氣的濃度越大、可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈。 [提問]根據(jù)燃燒的條件，結(jié)合[實(shí)驗(yàn)71]和[圖77]你認(rèn)為滅火可以用什么方法進(jìn)行滅火？ [學(xué)生猜想]吹、搖、用水、蓋、捏、沙、濕毛巾、用爆炸、滅火器、降雨、報(bào)警119……?！ 探究實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)71 [提問]同學(xué)們通過你們的實(shí)驗(yàn)探究，你們可能知道哪些方法可以滅火，但是你們知道其中的原理嗎？ [學(xué)生答案實(shí)錄]①用燒杯把蠟燭罩住蠟燭熄滅，是因?yàn)槿毖酢 、跊]有把蠟燭罩住，蠟燭沒有熄滅，是因?yàn)橛醒鯕狻 、奂尤臌}酸和碳酸鈉的燒杯蠟燭熄滅，這是因?yàn)辂}酸和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳使蠟燭缺氧熄滅。 [提問]還有沒有其它方法熄滅蠟燭？ [學(xué)生答案實(shí)錄]①用兩個(gè)木條夾住蠟燭火焰。（隔絕氧氣） ?、谶€可以用剪刀把燭芯剪掉。（隔離可燃物） ?、塾盟疂玻ㄊ箿囟冉档街瘘c(diǎn)以下） ④用嘴吹（使溫度降到著火點(diǎn)以下） …… [板書]二、滅火的原理 隔絕氧氣（或空氣） 使溫度降到著火點(diǎn)以下 隔離可燃物 [提問]在生活、生產(chǎn)中有沒有專門的滅火工具呢？ [答]有，滅火器、消防栓等 [分組實(shí)驗(yàn)]以小組為單位動(dòng)手試驗(yàn)滅火器 簡介滅火和消防設(shè)備：見投影 [思考]為什么在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃物和易爆物時(shí)，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作？
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