8年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-05 12:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的自信，盡快成長(zhǎng)起來(lái)?！ ￡P(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍?！ ?shí)施任務(wù)型的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力 在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！ ∫浞掷矛F(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果8年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃3 初一上學(xué)期是小升初過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始階段，所以做好教學(xué)計(jì)劃十分重要。作為教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)課堂教學(xué)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平、業(yè)務(wù)本事有更大的提高。同時(shí)，經(jīng)過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的英語(yǔ)知識(shí)，訓(xùn)練英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和初步運(yùn)用本事，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)英語(yǔ)”，向“會(huì)用英語(yǔ)”轉(zhuǎn)變。為此我制定了初一英語(yǔ)教學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃?！ ∫弧⒔滩姆治觥 ”緦W(xué)期初一英語(yǔ)使用人教版教材，有兩個(gè)部分。第一部分是準(zhǔn)備部分，有三個(gè)單元。重點(diǎn)是音標(biāo)和簡(jiǎn)單基礎(chǔ)詞匯。第二部分是正式課程，分為12個(gè)單元?！ ”窘滩乃鶢可娴慕虒W(xué)資料有：自我介紹，討論本事，描述家人，談?wù)撟钕矏?ài)的東西和日常事務(wù)等。本教材所要掌握的語(yǔ)法有be動(dòng)詞的用法；一般此刻時(shí)；一般疑問(wèn)句；特殊疑問(wèn)句；冠詞；人稱(chēng)代詞；序數(shù)詞；名詞變復(fù)數(shù)；情態(tài)動(dòng)詞can的用法?！ 《?、教學(xué)任務(wù)規(guī)劃 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫忙樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的本事構(gòu)成有效的策略。掌握必須的語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能，建立初步的語(yǔ)感，開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)觀察記憶思維，創(chuàng)造和想象本事?！ ∪?、教學(xué)措施 做好中小學(xué)的銜接，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)查字典，使用工具書(shū)的習(xí)慣；培養(yǎng)科學(xué)記憶單詞的習(xí)慣；注重課堂和課下銜接，培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范化習(xí)慣；培養(yǎng)專(zhuān)心聽(tīng)講，進(jìn)取思考，大膽參與的習(xí)慣；提出要求，注意檢查落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課堂做筆記的好習(xí)慣。 認(rèn)真鉆研教材，精煉知識(shí)點(diǎn)，提高課堂效率?！ ∮薪涣鞑庞刑岣吆吞岣摺９餐芯拷谭?，經(jīng)常性進(jìn)行組內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)，在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，將以往實(shí)效性強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師。溫故知新，靈活運(yùn)用。在平時(shí)的常規(guī)課堂教學(xué)時(shí)，力求教學(xué)明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性?！ ∽⒁鈧魇谥R(shí)與及時(shí)評(píng)價(jià)相結(jié)合，強(qiáng)化反饋，強(qiáng)化落實(shí)。在課堂上力求把每節(jié)課的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法講清楚講透徹。針對(duì)有的教師在課堂上講練多次，但學(xué)生仍未掌握的情景，要注意及時(shí)把知識(shí)傳授和評(píng)價(jià)
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