中班語(yǔ)言活動(dòng)教案三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 06:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你們大家一起使勁，看看能不能把笤帚拿起來(lái)！ 五個(gè)指頭一合作，一下子就把笤帚拿起來(lái)了，嘩啦，嘩啦，把地掃得十凈極了?！ ⌒∮駟?wèn)大家：你們說(shuō)誰(shuí)最有用啊？ 我們都有用，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！ 五個(gè)指頭都不說(shuō)話了，小玉躺在床上，不一會(huì)就睡著了?！ 』顒?dòng)建議： 請(qǐng)幼兒體驗(yàn)：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理、團(tuán)結(jié)協(xié)作掃掃我們的室內(nèi)環(huán)境，活動(dòng)形式可以把幼兒分成若干組，每組負(fù)責(zé)做一件事情，如：擦桌子、掃地……愛(ài)的奇妙滋味 教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)對(duì)繪本閱讀的興趣。 激發(fā)想象思維，培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力及想象能力。 引導(dǎo)學(xué)生感悟朋友之間如何給予愛(ài)與接受愛(ài)，并能勇敢地表達(dá)出來(lái)：“用因?yàn)槲蚁矚g你，所以……” 通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：閱讀《愛(ài)的奇妙滋味》的過(guò)程中滲透閱讀方法指導(dǎo)，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察，展開(kāi)想象，開(kāi)啟心靈。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生從繪本的圖畫和文字中讀出更多的內(nèi)容，從閱讀中學(xué)會(huì)思考和領(lǐng)悟。 教學(xué)準(zhǔn)備： 《愛(ài)的奇妙世界》圖畫書一本，PPT課件，音樂(lè)，一束花。 圖片：青蛙、小鴨?！ ☆^飾：青蛙、小鴨?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，“讀書“二字對(duì)你們來(lái)說(shuō)并不陌生，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你平時(shí)都讀了哪些課外書嗎？ 其實(shí)你們不僅用眼睛讀了很多課外書，還用耳朵讀了不少書呢？還記得你們聽(tīng)過(guò)哪些故事嗎？ 有人說(shuō)，書是一個(gè)充滿魅力的世界，只要走進(jìn)書的世界的人，就會(huì)擁有無(wú)窮的智慧。想成為這樣的人嗎？ 這節(jié)課，讓我們一起走進(jìn)書的世界，走進(jìn)圖畫書的世界。讓我們一起讀書，讓我們快樂(lè)，讓我們智慧。出示課件“我讀書，我快樂(lè)，我智慧！”請(qǐng)學(xué)生齊讀。 二、讀封面，認(rèn)識(shí)作者 讀封面。出示圖畫書《愛(ài)的奇妙滋味》的封面?！ 。?）誰(shuí)來(lái)念念題目？（指一個(gè)名學(xué)生先讀，再齊讀） ?。?）看到了題目你會(huì)想到什么？ 認(rèn)
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