“我與憲法”主題征文范文稿：這樣給孩子們講憲法(編輯修改稿)
2025-04-05 06:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)別人的允許把它拿走；藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們創(chuàng)作的每一件作品，也沒有誰(shuí)能隨隨便便署上自己的名字去發(fā)表。這些每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身上的或身邊的情境，背后的守護(hù)神，就是憲法呀！ 憲法第13條、37條、38條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)、人格尊嚴(yán)、人身自由不受侵犯。不止如此，還有我們的言論自由、受教育權(quán)，生命健康權(quán)，所有一切猶如水和空氣般習(xí)以為常的權(quán)利，如果沒有憲法，都將化為泡影！ 班里一位聽課從沒像此時(shí)這樣認(rèn)真的調(diào)皮男孩子自言自語(yǔ)道：“等這次考試后，我要先買本憲法書，在‘男女雙打’的暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，我要把憲法讀給爸媽聽……” 孩子們聽的著迷了，我也給孩子們拉拉家常，講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。我的姥姥是農(nóng)家人，沒受過(guò)幾天教育，身體健碩，唯獨(dú)雙手關(guān)節(jié)疼痛多年，四處尋醫(yī)
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