“我與憲法”主題征文范文稿：這樣給孩子們講憲法(編輯修改稿)
2025-04-05 06:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)別人的允許把它拿走；藝術節(jié)上同學們創(chuàng)作的每一件作品，也沒有誰能隨隨便便署上自己的名字去發(fā)表。這些每時每刻都發(fā)生在我們身上的或身邊的情境，背后的守護神，就是憲法呀！ 憲法第13條、37條、38條規(guī)定中華人民共和國公民的合法私有財產(chǎn)、人格尊嚴、人身自由不受侵犯。不止如此，還有我們的言論自由、受教育權，生命健康權，所有一切猶如水和空氣般習以為常的權利，如果沒有憲法，都將化為泡影！ 班里一位聽課從沒像此時這樣認真的調(diào)皮男孩子自言自語道：“等這次考試后，我要先買本憲法書，在‘男女雙打’的暴風雨來臨之前，我要把憲法讀給爸媽聽……” 孩子們聽的著迷了，我也給孩子們拉拉家常，講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。我的姥姥是農(nóng)家人，沒受過幾天教育，身體健碩，唯獨雙手關節(jié)疼痛多年，四處尋醫(yī)
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