秘籍24-實(shí)驗(yàn)題解題技巧(2)-備戰(zhàn)20xx年高考物理?yè)尫置丶?解析版(編輯修改稿)
2025-04-05 06:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理儀器的邏輯順序。例題．（2018彝良縣民族中學(xué)高一月考）在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中關(guān)于操作步驟先后順序，下列說(shuō)法正確的是A．先測(cè)量原長(zhǎng)，后豎直懸掛B．先豎直懸掛，后測(cè)量原長(zhǎng)C．先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響D．先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重【答案】BD【解析】試題分析：在此實(shí)驗(yàn)中，由于要考慮彈簧的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以必須先豎直懸掛，然后測(cè)量原長(zhǎng)，所以先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重．考點(diǎn)八：實(shí)驗(yàn)中圖象問(wèn)題考查類(lèi)型 描點(diǎn)作圖題：?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度恰當(dāng)，數(shù)據(jù)盡可能分散，平滑曲線連接，大多數(shù)點(diǎn)過(guò)連線。 看圖象找結(jié)論：看圖找出兩個(gè)量之間的關(guān)系。 非線性轉(zhuǎn)換成線性圖象解決問(wèn)題 分析圖象斜率、截距、面積、特殊點(diǎn)物理意義題 畫(huà)圖象解決問(wèn)題一、 描點(diǎn)作圖題例題1：（2018全國(guó)高一課時(shí)練習(xí)）某同學(xué)在完成《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)操作后得到如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)處理．根據(jù)以上作圖，可得出的結(jié)論是：____________________________________________________．【答案】 結(jié)論：在實(shí)驗(yàn)誤范圍內(nèi)，理論合力F與實(shí)際合力F＇相同．或：力的合成與分解遵循平行四邊形法則． 或：合力與分力是等效替代的關(guān)系，且互成角度的兩個(gè)力合成時(shí)遵循平行四邊形法則．【解析】由圖可知，該同學(xué)已分別得出了合力與兩分力，則根據(jù)平行四邊形定則得出FF2的合力，與F′比較即可．，則以FF2為鄰邊作平行四邊形，得出合力F，如圖所示．【點(diǎn)睛】本題考查驗(yàn)證平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理，要注意合力與分力的等效性，明確哪一個(gè)是實(shí)際測(cè)出的力，哪一個(gè)是通過(guò)作圖得出的力．二、看圖象找結(jié)論例題：（2019師宗縣第三中學(xué)高一期末）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得如下數(shù)據(jù)：當(dāng)m一定時(shí)，a與F的關(guān)系如表一所示；當(dāng)F一定時(shí)，a與的關(guān)系如表二所示．表一F/N表二（1）在如圖所示的相應(yīng)坐標(biāo)系中，根據(jù)表一、表二所給數(shù)據(jù)作出圖象．（2）由圖象可以判定：當(dāng)m一定時(shí)，a與F的關(guān)系為_(kāi)_______；當(dāng)F一定時(shí)，a與m的關(guān)系為_(kāi)_______．（3）在研究a與m的關(guān)系時(shí)，作了a－圖象，而沒(méi)作a－m圖象，那么作a－圖象有何優(yōu)點(diǎn)？______?！敬鸢浮? 正比 反比 a－m圖象是曲線，難以找出規(guī)律；a－圖象是直線，容易找出規(guī)律． 【解析】(1)[1]根據(jù)表一、表二所給數(shù)據(jù)作出圖象如圖所示：(2)[2]由圖象可以判定：當(dāng)m一定時(shí), a與F的圖像為過(guò)原點(diǎn)的一條直線，所以a與F的關(guān)系為成正比.[3]由圖象可以判定：當(dāng)F一定時(shí)，a與的圖像為過(guò)原點(diǎn)的一條直線，所以a與的成正比，即a與m的關(guān)系為成反比.(3)[4]因?yàn)閍－m圖象是曲線，難以找出規(guī)律；而a－圖象是直線，更容易找出規(guī)律，所以做a－圖象三、非線性轉(zhuǎn)換成線性圖象解決問(wèn)題例題：（2018峨山彝族自治縣第一中學(xué)）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”，（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在實(shí)物圖上正確連線____________；（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下：用作圖法求得電池的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_，內(nèi)阻為_(kāi)_．【答案】 Ω 【解析】（1）伏阻法測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，電壓表測(cè)路端電壓，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示（2）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整電阻箱的阻值，讀出電壓表的示數(shù)，再改變電阻箱的電阻，得出多組數(shù)據(jù)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理，變形得：，作出圖象，如圖知圖線的縱軸截距表示電動(dòng)勢(shì)的倒數(shù)，圖線的斜率，由斜率與截距可以求得，．【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵：知道運(yùn)用伏阻法測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的原理，會(huì)根據(jù)圖象測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，將兩個(gè)非線性關(guān)系的物理量，變成兩個(gè)線性關(guān)系的物理量．四、分析圖象斜率、截距、面積、特殊點(diǎn)物理意義例題：（2019湖南）在“探究彈簧彈力與形變量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象回答以下問(wèn)題。（1）彈簧的原長(zhǎng)為_(kāi)____cm。（2）彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)____N/m。（3）分析圖象，總結(jié)出彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為_(kāi)____。（L用m為單位），彈簧的彈力與彈簧的形變量的關(guān)系為_(kāi)____?！敬鸢浮?0 1000 彈簧的彈力與形變量成正比 【解析】(1)[1]鉤碼的重力即等于其對(duì)彈簧的拉力，又根據(jù)胡克定律所以圖線在橫軸上的截距表示彈簧的原長(zhǎng)，斜率表示勁度系數(shù)，故(2)[2]由胡克定律可得：勁度系數(shù)(3)[3][4]根據(jù)圖像，由數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)出彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為所以，彈簧的彈力與形變量成正比。五、畫(huà)圖象解決問(wèn)題例題：（2018河南高三）在一次探究小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有： 燈泡L、量程恰當(dāng)?shù)碾娏鞅鞟和電壓表V、直流電源E、滑動(dòng)變阻器R、開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線若干．(1)若要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化，則應(yīng)選擇下列電路中的哪一個(gè)進(jìn)行測(cè)量（______）（2）甲同學(xué)利用所選擇的電路圖，采用正確的測(cè)量方法，得到了所測(cè)燈泡L的伏安特性曲線如
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