5-應對自然災害(第二課時)(教案)-20xx-20xx學年六年級下冊道德與法治(部編版)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:02 本頁面
【文章內容簡介】 導： “風云四號”、防洪堤壩及其科學作用。 。 3. 了解《中華人民共和國防洪法》。教師總結： 避險意識越強，防災知識掌握越多，自救護能力越強。科技創(chuàng)新、法律保障、綜合治理，筑起一道道生命安全防線。保護生命安全，我們在不斷努力。設計意圖： 讓學生明確我們的國家為抗擊災害所做出的努力和貢獻，也激發(fā)學生去敢于去探索?；顒尤?致敬新時代最可愛的人?反饋指導： ，引導學生關注到在抗洪抗震抗災的現(xiàn)場，人民解放軍和武警官兵們的奉獻犧牲精神。 ，媒體報道中的哪些畫面給自己
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