亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2.“我”對孩子的囑托，表現(xiàn)作者怎樣的情感？ ??？ 小組討論，代表發(fā)言?！ ⒖冀庾x：“回家訴苦”、“背瓜遭遇”、“學(xué)會紡線織布”、“賣線賣布”、“關(guān)愛孩子”幾件小事。這幾件事反映妻如何從一個(gè)嬌慣女兒變成一個(gè)吃苦耐勞的妻子與母親的過程，凸現(xiàn)妻吃苦耐勞、善于學(xué)習(xí)的品質(zhì)。其中“每逢孩子發(fā)燒，她總是整夜抱著，來回在炕下走”的細(xì)節(jié)，寫足了妻子對孩子的愛。 ，是對妻子的高度評價(jià)和純真的愛?！ ！盎丶以V苦”、和“背瓜遭遇”是形成妻子性格轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為妻子美德形成作了鋪墊，妻子前后的表現(xiàn)形成鮮明的對比，突出妻子的美德?！ 。ㄋ模?、齊讀第四斷面，自由質(zhì)疑探究?！ ⒖甲h題：，寄給她家兩丈花布的事，有什么作用？ “閉上眼睛，久病的臉上，展現(xiàn)了一絲幸福的笑容”作結(jié)，用意是什么？ 參考解讀：，將夫妻恩愛之情寫到了極致，中國傳統(tǒng)講究得一還兩，薄施厚報(bào)，“投我以木瓜，報(bào)之以瓊劇?！蔽覀兛梢韵胍?，因?yàn)槟莾烧苫ú?，傳統(tǒng)觀念較強(qiáng)得妻子對丈夫不知付出多少愛與體貼。 “一絲幸福的笑容”句作結(jié)，使
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