【總結(jié)】 【分層訓(xùn)練】人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元數(shù)學(xué)廣角-鴿巢原理基礎(chǔ)卷 一、選擇題(共8題;共16分) 、黃、白三種顏色的球各4個(gè),放在一個(gè)盒子里。至少取出(???)個(gè)球,可以保證取到4個(gè)顏色相同的...
2025-04-05 05:50
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè):第四單元《比例》單元檢測(cè)(含答案) 一、填空。(23分) 1、在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),,另一個(gè)內(nèi)向是()。 2、=4︰()=()÷15=()成=()%。 3、把比例8∶4=...
2025-04-02 02:01
【總結(jié)】第四單元:比例教學(xué)內(nèi)容:圖形的放大與縮小,比例的意義與性質(zhì)。兩個(gè)內(nèi)容分別屬于兩個(gè)知識(shí)領(lǐng)域,前者是圖形與幾何的內(nèi)容,后者是數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容。在一個(gè)單元里同時(shí)教學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),這樣的教材很少遇到。本單元把圖形的放大與縮小、比例的意義與性質(zhì)結(jié)合起來教學(xué),是因?yàn)檫@兩個(gè)內(nèi)容能夠互相利用、互相支持。圖形放大或縮小的過程中,大小變了,但形狀與結(jié)構(gòu)都保持不變,比例能夠準(zhǔn)確地揭示圖形放大或縮小的本質(zhì)特征,
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè):第四單元比例質(zhì)量檢測(cè)卷(含答案) 比例 班級(jí)姓名分?jǐn)?shù). 一、填空題。(每空一分,共25分) 1、3:4=( ):12=12:( )=24÷( )=( )% 2、...
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】 六年級(jí)下冊(cè):第四單元比例質(zhì)量檢測(cè)卷(含答案)(1) [測(cè)試時(shí)間:90分鐘滿分:100分] 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、填...
2025-04-01 22:49
【總結(jié)】 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè):第四單元比例質(zhì)量檢測(cè)卷(含答案)(1) [測(cè)試時(shí)間:90分鐘滿分:100分] 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 得分 ...
2025-04-02 02:31
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè):第四單元比例(含答案) 一、填空。 1.如果3a=4b(a、b都不等于0),那么a:b=():()。 2.在一個(gè)比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),一個(gè)外項(xiàng)是,另外一個(gè)外項(xiàng)是()。 ...
2025-04-02 02:04
2025-04-01 22:15
【總結(jié)】第四單元:比例授課教師:六年級(jí)教師班級(jí):六年級(jí)課題:比例的意義課型:新授課課時(shí):一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解比例的意義。2、能根據(jù)比例的意義,正確判斷兩個(gè)比能否組成比例。3、在自主探究、觀察比較中,培養(yǎng)分析、概括能力和勇于探索的精神。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解比例的意義。難點(diǎn):能正確判斷兩個(gè)比能否組成比
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】六年級(jí)第四單元比例質(zhì)量檢測(cè)卷(含答案) 比例 班級(jí)姓名分?jǐn)?shù). 一、填空題。(每空一分,共25分) 1、3:4=( ):12=12:( )=24÷( )=( )% 2、在一個(gè)比例中,,...
2025-04-02 02:13
【總結(jié)】課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)園地四、統(tǒng)計(jì)一、直接寫得數(shù)?!?2=+99×=(38+34)×4=2-15=81÷95=15×15=××8=14-47+47=二
2024-11-15 14:52
【總結(jié)】六年級(jí)第四單元比例(含答案) 一、填空。 1.如果3a=4b(a、b都不等于0),那么a:b=():()。 2.在一個(gè)比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),一個(gè)外項(xiàng)是,另外一個(gè)外項(xiàng)是()。 3.售...
2025-04-01 22:50
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元比例尺學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生在具體情境中理解理解比例尺的意義,能看懂線段比例尺。2、會(huì)求一幅圖的比例尺,會(huì)把數(shù)值比例尺與線段比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化。3、培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、使學(xué)生在具體情境中理解理解比例
2025-08-05 03:50
2025-04-02 02:22
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)題第四單元(1)1、():10=6=25=16÷()=()%=()折4:10=2=()15=16÷()=()%=()折2、5a=9b則a:b=45a=53b,則a:b=7x=y,則x:y=75m
2025-05-11 23:40