人教版六年級下冊數(shù)學第四單元單元比例基礎卷(解析版)-wenkub
2025-04-05 05 本頁面
【正文】 甲、。（ ： 和 34 ： 14 A.C.20米 )。C. ） A.購買物品的總價和數(shù)量C.）?！?放大，它的面積將擴大為原來的________倍． ∶3，長方形的長與周長的比是________？寬與周長的比呢？________、路程和時間這三個量中，如果________一定，________和________成正比例；如果________一定，________和________成反比例。那么x和y成________比例關系；如果m：＝：n，那么m和n成________比例關系。（共9題；共22分） 12 ， 13 ，4，6寫出兩個不同的比例：________和________。 ，那么圖上的1厘米表示實際距離________；實際距離50千米在圖上要畫________厘米，把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是________。 ：x=3：y，那么x和y成________比例。 二、我會選。 A.B.C. ）。正方形的周長和它的邊長D.1∶10100∶1：150的建筑圖紙上，量得這座樓的長是6分米，這座樓的實際長與寬的比是3：1，這座樓的實際寬是( A.C. )。B.無法判斷（6：10和9：15C.三、我會判。在另一幅比例尺是1：5000000的地圖上，這條公路的圖上距離是多少？ ：2，故事書有180本，科技書有多少本？（用比例方法解） ，小強騎自行車從家出發(fā)到圖書館用了10分鐘。 故答案為：12：13=6：4；13：12=4：6。 【分析】此題主要考查了比例尺的認識，圖上距離：實際距離=比例尺，觀察線段比例尺可知，圖上的1厘米表示實際距離5千米； 已知比例尺與實際距離，要求圖上距離，實際距離比例尺=圖上距離，據(jù)此計算； 把線段比例尺化成數(shù)值比例尺時，要將單位化統(tǒng)一，據(jù)此解答。故答案為：正；反。 【分析】比例的基本性質：在比例中，比的兩個外項之積等于比的兩個內項之積。9=100（千米）；6000000厘米=60千米，60247。6.【答案】 1:3000000；165 【解析】【解答】解：30km=3000000cm，比例尺：1：3000000；實際距離：30=165(km)故答案為：1：3000000；165【分析】線段比例尺1厘米表示實際30km，把30km換算成cm后寫出圖上距離與實際距離的比即可化成數(shù)值比例尺；.7.【答案】 4 【解析】【解答】解：設原正方形邊長是1厘米，正方形面積=11=1平方厘米一個正方形按2：1放大后，正方形邊長是1（2：1）=12=2厘米，正方形面積=22=4平方厘米，4247。8.【答案】 2:7；3:14 【解析】【解答】解：長：周長=4：[（4+3）2]=2:7寬：周長=3：[(4+3)2]=3:14故答案為：2：7，3：14.【分析】將長方形長與寬的份數(shù)看作長和寬，并求出它的周長，再用長方形的長和寬對應的份數(shù)與它的周長對應的份數(shù)相比即可。 故答案為：A。邊長=4（一定），那么正方形周長和
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