20xx年高考語文終極模擬評(píng)估檢測卷(三)(北京)(原卷版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書之者，予可無錄也。獨(dú)高其義，因以遺于世云。注釋：①負(fù)郭：靠近外城。②沛然：充足的樣子。③三公：泛指居高位的官員。④孥（n）：兒女。⑤廩稍：指官府發(fā)給的糧食。⑥溝中瘠：餓死在溝渠里。6．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．置負(fù)郭常稔之田千畝 稔：熟悉B．屏而家居俟代者與焉 屏：退隱C．而力未逮者二十年 逮：達(dá)到D．而言有次也 次：次序7．下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，都相同的一組是（3分）A．擇其親而貧，疏而賢者 既而為西帥B．以養(yǎng)濟(jì)群族之人 以其所入，給其所聚C．公之未貴顯也 其邸第之雄D．賢于平仲 況于施賢乎8．下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．唯以施貧活族之義，遺其子而已只把布施窮人、養(yǎng)活族人的道義，傳給了他的兒子B．昔晏平仲敝車羸馬從前，晏子坐著破車子，由瘦馬拉著（去上朝）C．齊國之士，待臣而舉火者，三百余人齊國的士人，等我資助生火做飯的有三百多人D．其規(guī)模遠(yuǎn)舉又疑過之對(duì)義田規(guī)模之大和影響之久遠(yuǎn)的懷疑超過了他9．根據(jù)文意，下列理解和推斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．范文正公購置義田救濟(jì)群族之人，而自己卻過著清貧的生活，高尚的品質(zhì)令人敬仰。B．范文正公后世的子孫繼承了他的遺志，如同范文正公本人在世的時(shí)候一樣救濟(jì)族人。C．作者用孟子“親親而仁民”的話凸顯晏子的克己好仁，認(rèn)為范仲淹的義舉與之相接近。D．作者所記范文正公置義田一事，可以認(rèn)為是其“居廟堂之高則憂其民”的一種具體表現(xiàn)。10．將下面語句譯為現(xiàn)代漢語。（2分）于是，齊侯以晏子之觴而觴桓子。11．文章最后一段中的“高其義”意為“推崇他的義舉”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，簡述作者是用怎樣的手法層層推進(jìn)地表現(xiàn)其對(duì)范仲淹義舉的推崇之意的。（4分）（二）根據(jù)要求，完成12題。（共6分）12．閱讀下面《論語》中的文字，回答問題。子謂南容:“邦有道不廢，邦無道免于刑戮?！保ā豆遍L》）子曰：“篤信好學(xué)，守死善道，危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也；邦無道，富且貴焉，恥也。”（《泰伯》）子曰：“直哉史魚！邦有道，如矢；邦無道，如矢。君子哉蘧伯玉！邦有道，則仕；邦無道，則可卷而懷之?！保ā缎l(wèi)靈公》）面對(duì)邦國“有道”和“無道”的不同情況，孔子認(rèn)為應(yīng)抱持怎樣的態(tài)度或采取怎樣的做法？請(qǐng)根據(jù)以上材料簡要概括。三、本大題共5小題，共25分閱讀下面詩歌，完成1315題。（共12分）經(jīng)五丈原（唐）溫庭筠鐵馬云雕共絕塵，柳營①高壓漢宮春。天清殺氣屯關(guān)右，夜半妖星②照渭濱。下國臥龍空寤主，中原得鹿不由人。象床寶帳③無言語，從此譙周④是老臣。注釋：①柳營：即細(xì)柳營，西漢治軍有方的周亞夫屯兵之地。②妖星：相傳諸葛亮死時(shí)，其夜有大星“赤而芒角”，墜落在渭水之南。③象床寶帳：五丈原諸葛亮祠中神龕里的擺設(shè)。④譙周：曾任蜀漢光祿大夫，魏入蜀時(shí)，勸劉禪降魏。13．下列對(duì)這首詩的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首句寫作者經(jīng)過五丈原時(shí)舉目而望所見到的雄壯鐵騎逼近中原的場景。B．“下國臥龍空寤主”與“隔葉黃鸝空好音”中的“空”字均一字傳神。C．這首詩尾聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比手法，寓褒貶之意于歷史事實(shí)之中，含蓄蘊(yùn)藉。D．溫庭筠這首詩寄情抒憤、感慨深切，詩風(fēng)不同于其秾艷、華麗的詞風(fēng)。14．古詩詞經(jīng)常使用“臥龍”典故，下列詩句中“臥龍”含義與本詩不同的一項(xiàng)是（3分）A．八陣圖名成臥龍，六韜書功在飛熊。（查德卿《蟾宮曲懷古》）B．蓋影隨征馬，衣香拂臥龍。（錢起《賦得歸云送李山人歸華山》）C．一吟梁甫曲，知是臥龍才。（劉禹錫《和楊侍郎初至郴州紀(jì)事書情題郡齋八韻》）D．臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。（杜甫《閣夜》）15．本詩是詩人經(jīng)過五丈原時(shí)為懷念名相諸葛亮而作，詩中交織著復(fù)雜而豐富的情感，請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容，賞析詩中所蘊(yùn)含的多種情感。（6分）16．在橫線處寫出詩文原句。（1）酒是詩歌中的重要意象，也是詩人生活的一部分。李清照用“①___”（《聲聲慢》）來抵擋“晚來風(fēng)急”；蘇東坡在“②___”（《定風(fēng)波》）的情況下，感覺微冷，卻看到山頭的那輪落日，他還曾在《念奴嬌?赤壁懷古》中感慨“人生如夢(mèng)”，舉起酒杯，“③___”，以
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