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20xx年小升初數(shù)學權威預測導向卷(一)(解析版)(編輯修改稿)

2025-04-05 05:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.15.(2019?福田區(qū))下列數(shù)中,同時是3,5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是  A.105 B.30 C.120 D.90【分析】根據(jù)3和5的倍數(shù)特征,一個數(shù)同時是3和5的倍數(shù),個位上一定是0或5,各位上的數(shù)字之和一定是3的倍數(shù),這樣的最小三位數(shù)是105.或3和5的最小公倍數(shù)是,.【解答】解:因為,.故同時是3,5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是105.故選:.【點評】本題是考查5的倍數(shù)特征,5的倍數(shù)主要由個位上的數(shù)字決定,3的倍數(shù)由組成這個倍數(shù)的各位上的數(shù)字之和決定.16.(2019?連云港)三道除法算式,、除得的結果  A.商和余數(shù)都不同 B.商和余數(shù)都相同 C.商相同,余數(shù)不同 D.商不同,余數(shù)相同【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮小(或都擴大)相同的倍數(shù)除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可.【解答】解:答:除得的結果商相同,余數(shù)不同.故選:.【點評】解答此題應明確:被除數(shù)和除數(shù)都縮小(或都擴大)相同的倍數(shù)除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮小(或擴大)相同的倍數(shù).17.(2019秋?惠州期末)下列圖形中,  的對稱軸最多.A.長方形 B.正方形 C.等邊三角形 D.等腰梯形【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念,即在平面內,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而可以作出正確選擇.【解答】解::長方形有2條對稱軸;:正方形有四條對稱軸;:正三角形有三條對稱軸;:等腰梯形有一條對稱軸.故選:.【點評】此題考查了利用軸對稱圖形的定義確定軸對稱圖形的對稱軸的方法.18.(2019?連云港)幼兒園新買了60張玩具桌,付出6000元,還找回很少一點錢.估計一下,幼兒園買的是  的玩具桌.A.91元張 B.99元張 C.102元張 D.108元張【分析】用總錢數(shù)除以玩具桌的數(shù)量,得出玩具桌的單價,由于還找回很少一點錢,所以實際的單價要略小于估算出的單價,據(jù)此解答.【解答】解:(元選項中比100略小的數(shù)是99,所以幼兒園買的是99元張的玩具桌.故選:.【點評】本題運用單價總價數(shù)量進行估算出單價大約是多少錢,再結合還能找回一些錢,進行解答即可.19.(2019春?淮安期末)四(1)班三位同學的位置用數(shù)對表示是:小軍,小麗,小冬;下列說法正確的是  A.小軍和小麗在同一行 B.小冬和小麗在同一列 C.小軍和小冬在同一班【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此即可解答問題.【解答】解:根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可知:四(1)班三位同學的位置用數(shù)對表示是:小軍,小麗,小冬,說明小軍和小麗在同一列,小麗和小冬在同一行;他們三人在同一班.所以選項是正確的.故選:.【點評】此題主要考查數(shù)對表示位置的方法.20.(2019秋?武漢期末)下列每個圖形的空白部分與陰影部分的周長不相等但面積相等的是  A. B. C. D.【分析】根據(jù)周長和面積的意義以及相關面積公式逐項分析判斷即可得解.【解答】解:、圖形的空白部分與陰影部分的周長相等,面積相等,不符合題意;、圖形的空白部分與陰影部分等底等高,但形狀不同,則周長不相等但面積相等,符合題意;、圖形的空白部分與陰影部分的周長相等,但面積不相等,不符合題意;、圖形的空白部分與陰影部分的周長不相等,面積不相等,不符合題意;故選:.【點評】此題考查了對周長和面積的認識以及計算.21.(2019秋?太倉市期末)下面四幅圖中,  不是正方體的展開圖.A. B. C. D.【分析】和都屬于正方體展開圖的型,能夠折成一個正方體;圖屬于正方體展開圖的型,也能夠折成一個正方體;只有不能,因為同側的兩個正方形在折的過程中會重疊,所以不是正方體展開圖.【解答】解:根據(jù)分析可得:、這三個圖屬于正方體展開圖,能夠折成一個正方體;而圖不是正方體展開圖.故選:.【點評】本題重在培養(yǎng)學生的空間想象能力,在解答時要掌握正方體展開圖的幾個基本的類型,然后據(jù)此調整即可判斷.22.(2019?連云港)數(shù)學活動課上,同學們把一根長的吸管剪成三段(每段都是整厘米數(shù)),用線穿成一個三角形,共有  種不同的剪法.A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.【解答】解:三邊分別為:①6;②6;③6;④4;共四種剪法.答:共有4種不同的剪法.故選:.【點評】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊,即最長邊要小于總長度的一半,是判斷三條線段能否圍成一個三角形的關鍵.23.(2019秋?漣源市期末)若,,則  A.4 B.1 C.3【分析】根據(jù)圖上
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