【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。那時(shí)我不知道山有多遠(yuǎn)，只知道雞叫三遍時(shí)父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時(shí)歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺(tái)階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來，壘在門墻邊。一個(gè)冬天下來，破草鞋堆得超過了臺(tái)階。父親就是這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個(gè)日子，破土動(dòng)工。 “我們家的臺(tái)階低”包含什么深刻含義？這一句話獨(dú)立成段，有什么作用？（4分） 14．父親為什么要“準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋”？（3分） 15. “一個(gè)冬天下來，破草鞋堆得超過了臺(tái)階”，這個(gè)句子對(duì)刻畫人物形象有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分） 第12課《臺(tái)階》導(dǎo)學(xué)案20202021年部編七年級(jí)下冊(cè)（學(xué)生用+教師用）《臺(tái)階》導(dǎo)學(xué)案（教師用）教學(xué)目標(biāo) 改用第三人稱復(fù)述課文。 理解“父親”這個(gè)中國(guó)農(nóng)民的典型形象。 了解圍繞中心選材的寫法。 教學(xué)重點(diǎn) 父親的形象特點(diǎn)及其意義。 通過故事情節(jié)展示人物的寫法。 課時(shí)安排 1課時(shí) 新課導(dǎo)入 一、整體感知 回憶性的記人文章，總會(huì)有一根線索貫穿始終，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文的標(biāo)題和開頭第一句話告訴我，這篇文章的是圍繞什么命題立意、組織材料的？ 二、那么課文圍繞“臺(tái)階”寫了哪些事？（從小說情節(jié)展開的四要素來分析）課件 三、問題研討（結(jié)合上表） 課文圍繞“臺(tái)階”所寫的這些事，都反映了一個(gè)共同的東西，那就是父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋。對(duì)，就是因?yàn)椤拔覀兗业呐_(tái)階低”。而在“我”的家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)鄰們常認(rèn)為：“臺(tái)階高，屋主人的地位就相應(yīng)高?！备赣H很羨慕別人家的高臺(tái)階，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一棟有高臺(tái)階的新屋。 既然父親一生的愿望就是造一棟有高臺(tái)階的新屋，為什么文章不就造新屋來詳寫，而在老屋的三級(jí)青石板上用了那么多筆墨？ 這篇小說題為“臺(tái)階”，先在老屋上用了那么多筆墨做文章，有多方面的作用：第一，寫三塊青石板的來歷，可以寫出當(dāng)年父親的力氣是多么大，后面寫挑水時(shí)閃了腰，這就形成了鮮明的對(duì)比。第二，寫石板粗糙，可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件更差。第三，寫“我”在青石板上跳上跳下，表明當(dāng)時(shí)年幼，而新屋造好，“我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了”，說明準(zhǔn)備造房，前后用了一二十年。寫小孩子能連跳三級(jí)，可見臺(tái)階之低。寫父親在臺(tái)階上的坐姿，也是寫臺(tái)階之低。 父親是怎樣造起新屋的？（準(zhǔn)備造屋） 細(xì)節(jié)刻畫。冬天砍柴賣柴，不知道他賣了多少錢，只知道“一個(gè)冬天下來，破草鞋堆得超過了臺(tái)階”。這是個(gè)細(xì)節(jié)描寫，用父親穿破的草鞋的數(shù)量來說明父親冬天為建造新房的辛苦。 在造新屋時(shí)，作者對(duì)父親作了怎樣的描寫？（課件） 造臺(tái)階的過程實(shí)際上就是父親個(gè)性、人品、精神包括思想情感的一種寄托的印證。 新屋造好后，父親怎么樣了？ 不自在——放鞭炮時(shí)的描寫；（21段）打招呼不自在（27段） 身體垮了——抬石板時(shí)“他的一只手按著腰”；挑水時(shí)“腰閃了”（28段） “若有所失”——?jiǎng)趧?dòng)人民的本色。 四、拓展延伸 你如何理解本文的“文眼”？ “臺(tái)階高，屋主人的地位就相應(yīng)高?！?這是父親建造新屋最根本的原因。父親對(duì)臺(tái)階的要求，就是他對(duì)地位的要求，就是他對(duì)尊重的要求?！案赣H老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋?！彼Ｍㄟ^改建房屋、砌高臺(tái)階來改變自己的地位，獲得別人的尊重。因此他花費(fèi)了自己畢生的精力，不怕千辛萬苦，起早摸黑，就是為了要贏得別人的尊重。 這一句是全文的中心句。 找出最讓你感動(dòng)的描寫父親的語句，有感情的談一談，說說使你感動(dòng)的原因。（體現(xiàn)父親的什么特點(diǎn)） 從幾個(gè)方面把握：　立下造屋目標(biāo)，并為之付出長(zhǎng)期艱辛的勞動(dòng)——誒汀⑼縝浚?　　　　　　　　　　建成新屋的喜悅、局促、不自在——淳樸、善良、謙卑； 　　　　　　　　　　建成新屋累垮身體——不服老、倔強(qiáng)。 小結(jié)父親的形象特點(diǎn)。 父親是一個(gè)非常要強(qiáng)的農(nóng)民，他有志氣、不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活目標(biāo)，他有愚公移山的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。 父親又是一個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)民，他用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)興家立業(yè)，不怕千辛萬苦。同時(shí)，父親身上有著中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民特有的謙卑。當(dāng)新臺(tái)階造好后，他反而處處感到不對(duì)勁、不自在，并且不好意思坐上去。 作者對(duì)父親寄予了怎樣的思想情感？ 作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對(duì)父親身上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情；對(duì)改變農(nóng)村的面貌寄予希望。 五、總結(jié)。 課堂檢測(cè) 基礎(chǔ)題 （一）下列加粗字注音、字形不正確的一項(xiàng)是（　?。〢．凹凼（224。o） 煩燥（z224。o）B．尷尬（ɡānɡ224。）陰涼（yīn）C．卵石（luǎn）揩一把（kǎi） D．砌縫（q236。）舀米（yǎo）答案：A解析：A．凹凼（224。o） 煩燥（z224。o）有誤，應(yīng)為“凹凼（āo）煩躁（z224。o）”。 （二）解釋加粗的詞。（1）雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。（2）偶爾出去一趟，回來時(shí)，一副若有所失的模樣。（3）農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。答案：（1）小得不值得提。（2）好像失去了什么。（3）人多而公開的場(chǎng)合。 （三）指出沒有用比喻的句子（　?。〢．那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。B．父親又像問自己，又像是問我。C．額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。D．他的臉蒼白得像一張紙。答案：B解析：不是所有使用“像”的句子都是比喻，要找到喻體和本體，要有相似點(diǎn)，才能構(gòu)成比喻。 （四）說說下列句子屬于哪種描寫方法，并分析其作用。1．父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。2．父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺(tái)階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴的一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂?！答案?．動(dòng)作描寫、表現(xiàn)父親由于喜悅而手足無措的樣子。2．動(dòng)作描寫、語言描寫，表現(xiàn)父親因年老而挑水時(shí)有些吃力，可是自己卻不愿意承認(rèn)自己的衰老。 （五）請(qǐng)根據(jù)例句仿寫。（1）親情是如此神奇，它能驅(qū)散生命中的陰霾；親情是如此美麗，它能像花兒一樣在心中盛開； ， （2）我眷戀生命，是生命對(duì)我的誘惑；我遙望美麗，是美麗瞬間的沉默； ， 答案：（1）親情是如此博大，它能像藍(lán)天一樣任鳥兒自由飛翔。（2）我渴望成功，是成功強(qiáng)烈的召喚。 （六）巧填成語。廚師的拿手好戲……………（ ） 世界上最大的工程……………（ ）用霓虹燈裝飾的廣告語………（ ） 替人寫春聯(lián)………………（ ）扭著秧歌打腰鼓…………（ ） 賣桃子的和賣李子的打架……（ ）答案：添油加醋；開天辟地；閃爍其辭；與人作對(duì)；旁敲側(cè)擊；投桃報(bào)李。 （七）從上下文連貫的要求看，依次填入下列橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 黃河，