【總結】第一篇：《山坡羊潼關懷古》教案設計張靜 第三屆全國“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案 《山坡羊潼關懷古》教案設計 黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣興十四學校張靜 一、教案背景 ：八年級 ：語文：1： ...
2024-10-14 03:28
【總結】第一篇：山坡羊·潼關懷古的原文和翻譯 《山坡羊·潼關懷古》是元曲作家張養(yǎng)浩的散曲作品。這是他赴陜西救災途經潼關所作的。此曲撫今追昔，從歷代王朝的興衰更替，想到人民的苦難，一針見血地點出了封建統(tǒng)治與人...
2024-10-13 22:48
【總結】《山坡羊·潼關懷古》教案1廣東惠陽良井中學余思達教學目標：1、理解詩歌的內容，體會兩首詩歌所表達的感情2、初步掌握元曲的體裁常識]3、培養(yǎng)誦讀的習慣，訓練閱讀的能力課時安排：一課時教學過程：一、導入新課，講解體裁1、揭示課題：粗知曲是詩詞以外的另一種文學作品2、
2024-12-05 11:00
【總結】第一篇：山坡羊·潼關懷古原文翻譯賞析 山坡羊·潼關懷古原文翻譯賞析(5篇) 山坡羊·潼關懷古原文翻譯賞析1 【原文】 山坡羊·潼關懷古——[元]張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望...
2024-10-13 22:33
【總結】第一篇：山坡羊潼關懷古詩詞賞析 山坡羊·潼關懷古(元/張養(yǎng)浩) 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。 傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦! 注釋： 1、...
2024-10-13 22:50
【總結】第一篇：《山坡羊潼關懷古》教學設計1-教學教案 還記得上學期我們在欣賞蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》時聽的那首歌嗎？這其實是明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們再來聽一遍吧。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑...
2024-10-14 03:38
【總結】黃欣兒一、導入：（4）還記得上學期我們在欣賞蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》時聽的那首歌嗎？這其實是明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們再來聽一遍吧。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感，在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。無論是秦始皇還是漢武帝英雄霸主叱咤風云的豐功偉績終將被歷史的長河帶走。但唯有青山與夕陽是不會改變，亙古悠長的。那白發(fā)漁樵才是世外高人
2024-12-05 02:40
【總結】山坡羊潼關懷古張養(yǎng)浩授課者唐素云華山黃河（1270--1329）元散曲家。字希孟，號云莊，濟南（今屬山東）人。曾任監(jiān)察御史，以批評時政為權貴所忌，免官。后復官至禮部尚書，參議中書省事。辭職歸隱，屢召不赴。天歷二年關中大旱，出任
2024-11-30 04:31
【總結】山坡羊·潼關懷古張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩字希孟，號云莊，是元代散曲名家中極少數(shù)做過高官的漢族人之一。巒（）躊（）躕（
【總結】張養(yǎng)浩作者簡介課文中心寫作背景閱讀理解潼關介紹詩意散譯作者簡介解題詩文內容張養(yǎng)浩（1270—1329）字希孟，號云莊，濟南人，元代著名散曲家。歷任縣尹、監(jiān)察御史、禮部尚書。以直言敢諫著稱。棄官歸隱后，因關中大旱，復出治旱救災，勞瘁而死。散曲集有《云莊休居小樂府》
2024-11-03 20:30
【總結】第一篇：《山坡羊潼關懷古》的原文翻譯及賞析 “峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路?！钡囊馑迹捍蟠笮⌒〉纳椒搴孟穸荚谶@里集聚，黃河的波濤奔騰咆哮如狂如怒。依山靠河的就是這潼關的道路?！熬邸毙稳蒌P在重...
2024-10-14 03:42
【總結】山坡羊潼關懷古韓玉學習目標1了解作者及相關文學常識。2能夠正確流利地朗讀并理解散曲的內容。3體會思想感情，培養(yǎng)愛國主義情感。題目解說“潼關”，關名，在今陜西潼關縣境內，雄踞陜西、山西、河南三省的要沖，是進入古都長安的門戶。“懷古”，意思是憑吊古代遺跡，追懷古人古事，抒發(fā)作者情懷。山坡羊是曲牌
2025-08-16 02:05
【總結】 浣溪沙 教學目標 ???1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。[來源:] ???2、體會詞的意境，感悟詞人所表達的深刻感受。 說明：[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K] ???作者是北宋...
2025-04-03 02:23
2024-11-18 22:25
【總結】 《天凈沙·秋思》教案 一、教學目標 1、能朗讀、背誦《天凈沙·秋思》 2、能了解元散曲中小令的特點 3、能理解《天凈沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情 4、初步具有創(chuàng)造能力。 ...
2025-04-05 05:26
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