三年級下冊科學(xué)期末試卷測試題(word版含解析)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）。參賽者小明小剛小武成績17秒17秒816秒6A．小明 B．小剛 C．小武56．賽跑比賽：（1）在賽跑比賽中，最合適的測量工具是（ ）。A．100米軟尺 B．100米軟尺和秒表 C．20厘米直尺和秒表（2）兔子和羚羊從同一個起點跑到終點，用秒表計時，看誰所需的時間短。這種方法是（ ）。A．相同距離比時間 B．相同時間比距離 C．不同距離比時間（3）比賽中，兔子做（ ）更有利于取得好成績。A．直線運動 B．曲線運動 C．直線運動和曲線運動（4）小兔子和羚羊100米賽跑的成績?nèi)缦卤?，? ）跑得更快。參賽者兔子羚羊成績9秒6秒A．兔子 B．羚羊 C．不能比較一、選擇題1．C解析：C【詳解】要想描述物體是運動的還是靜止的，必須先確定一個物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個被選定的物體叫參照物。如果物體相對于參照物的位置在改變，則稱物體是運動的。如果物體相對于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。物體的運動和靜止都是相對的，都是相對于參照物來說的，所以C符合題意。2．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。小明坐船去觀海，對于船來說，船上的小明是靜止的。3．C解析：C【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。根據(jù)題干可知，鋼尺在做上下振動運動。4．C解析：C【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。藍(lán)水灣的摩天輪圍繞著一個中心點做圓周運動，這種運動形式是轉(zhuǎn)動。5．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。投籃時，籃球的運動軌跡是曲線，所以做曲線運動。6．B解析：B【詳解】在學(xué)校的100米短跑比賽中，小強用時12．5秒，小龍用時15秒，根據(jù)路程=速度時間，路程是100米，誰的時間少，誰的速度就快。7．A解析：A【詳解】運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。小明和小紅從同一起點跑到同一終點，用秒表計時，比誰用的時間短，選擇的方法是相同距離比時間，所以A符合題意。8．A解析：A【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢。要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離，所以A符合題意。9．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。龜兔賽跑的故事告訴我們：在距離一定的情況下，所用時間越短，速度越快。10．D解析：D【詳解】獅子、獵豹、藏羚羊生活在開闊的草原地帶，比較善于奔跑。相比較而言，大熊貓生活在高原山地，善于攀爬，與上面三種動物比較，長跑速度最慢。11．B解析：B【詳解】蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)，即出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這個全過程就是蠶的生命周期。最適合蠶卵孵化的溫度大約為25℃。即將孵化的蠶卵是紫黑色的，個體很小。12．B解析：B【詳解】蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右，B符合題意。13．A解析：A【詳解】A．要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶，錯誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對小蠶的身體不好，會影響它的生長發(fā)育，錯誤；所以A符合題意?！军c睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶，要求學(xué)生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。14．B解析：B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，中心處有點凹進去，蠶卵很細(xì)小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡，所以B符合題意。15．C解析：C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。在觀察蠶的生活時，不要用手觸摸蠶，是因為蠶的身體是很脆弱的，如果稍一用力，蠶寶寶就會死掉。16．C解析：C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。魚類卵外都無硬殼保護，青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，螞蟻屬于昆蟲，卵外無卵殼；烏
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