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正文內(nèi)容

安慶三年級(jí)下冊科學(xué)期末試卷測試卷(word版-含解析)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”,若軌道斜度變小,則小船運(yùn)動(dòng)速度( )。A.變慢 B.變快 C.不變(2)以上項(xiàng)目中做直線運(yùn)動(dòng)的是( )。A.圖④ B.圖② C.圖⑥(3)以上項(xiàng)目中包含轉(zhuǎn)動(dòng)這種運(yùn)動(dòng)形式的項(xiàng)目是( )。A.①② B.②⑤ C.①⑤(4)以上項(xiàng)目與秋千運(yùn)動(dòng)方式相同的是( )。A.① B.③ C.⑤(5)小羽回家后想要自己設(shè)計(jì)制作一座“過山車”,正確的步驟是( )。①準(zhǔn)備制作材料②根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作“過山車”③設(shè)計(jì)“過山車”軌道④測試、改進(jìn)“過山車”A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④(6)如圖,小羽在十字路口想去乘坐摩天輪,你會(huì)告訴她先向(填方向)______走_(dá)_____米,再向(填方向)______走_(dá)_____米就能到達(dá)了。56.研究運(yùn)動(dòng)(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米決賽時(shí),每個(gè)跑道都有三名計(jì)時(shí)裁判,目的是( )。A.這樣更熱鬧 B.這樣更容易獲取數(shù)據(jù) C.為了更準(zhǔn)確更公平(2)百米決賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員跑的(________)是相同的,通過測量(________)來比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢。A.速度 B.距離 C.時(shí)間(3)下列運(yùn)動(dòng)接近直線運(yùn)動(dòng)的是( )。A.百米賽跑(直跑道) B.扔壘球 C.立定跳遠(yuǎn)(4)把圖中的四根積木放在斜坡上,最有可能滾動(dòng)下坡的是(________)。(5)下列條件你認(rèn)為不會(huì)影響物體在斜坡上的運(yùn)動(dòng)狀況的是( )。A.釋放物體的時(shí)機(jī)B.斜坡的坡度大小C.物體的放置方式一、選擇題1.B解析:B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則次物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。當(dāng)我們在等公交車時(shí),公交站臺(tái)相對(duì)于我的位置是靜止的,所以距離也是不變的。2.C解析:C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分,可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng);按運(yùn)動(dòng)方式分,可以分為移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等,同一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)可能具備一種或一種以上的運(yùn)動(dòng)方式。A輪船前進(jìn)是移動(dòng);B鋼尺振動(dòng);C青蛙跳是曲線運(yùn)動(dòng)和移動(dòng)的組合。玩蹺蹺板時(shí),坐在兩端的小朋友的運(yùn)動(dòng)形式,與青蛙跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)形式最相似。3.B解析:B【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡單的運(yùn)動(dòng)方式。物體的運(yùn)動(dòng)形式是各種各樣的,這些運(yùn)動(dòng)形式可以分類。4.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。 物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng),稱為曲線運(yùn)動(dòng)。從紅紅的運(yùn)動(dòng)軌跡來看,他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng),所以C符合題意。5.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)方式有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)叫做直線運(yùn)動(dòng)。垂直電梯是直線運(yùn)動(dòng)。過山車和老鷹飛行是曲線運(yùn)動(dòng),所以C符合題意。6.C解析:C【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問題:每次只能改變一個(gè)因素;確保實(shí)驗(yàn)的公平,即除了改變的那個(gè)因素外,其他因素應(yīng)該保持一樣。因?yàn)檠芯康氖切泵娓叩秃臀矬w運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系,所以唯一的變量是斜面高地,其他條件比如物體放置位置要保持不變。7.C解析:C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,速度等于單位時(shí)間內(nèi)物體移動(dòng)的距離,速度=距離247。時(shí)間。小紅從自己家里出發(fā)去小花家需要15分鐘,由于小花走得比小紅慢,那么相同距離的話,小花從自己家里出發(fā)去小紅家可能需要的時(shí)間會(huì)超過15分鐘。8.B解析:B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)題干可知,噴氣式飛機(jī)速度是最快的,大約為800千米/小時(shí)。9.A解析:A【詳解】比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法,相同時(shí)間比較距離或者相同距離比較時(shí)間。在起點(diǎn)處同時(shí)開始,看哪一輛先到達(dá)終點(diǎn),可以比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢,A正確;在起點(diǎn)處同時(shí)開始,必須要時(shí)間一樣,才能通過看哪一輛行駛的遠(yuǎn)來比較速度快慢,B錯(cuò)誤;距離相同,應(yīng)該要同時(shí)開始,才能通過看哪一輛先到終點(diǎn)來比較速度快慢,C錯(cuò)誤。故選:A10.C解析:C【詳解】光沿著直線傳播,光的傳播速度可以達(dá)到每秒30萬千米。故選:C11.A解析:A【詳解】蠶長到一定階段會(huì)長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶的一生會(huì)經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段,這一過程稱為蠶的生命周期,一般大約為56天。剛產(chǎn)下的蠶卵,顏色一般是淡黃色的。一兩天后,它會(huì)變成淺褐色,后面顏色還會(huì)繼續(xù)變深,最終呈紫黑色。12.C解析:C【詳解】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程,即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程。動(dòng)物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。蠶是卵生動(dòng)物,所以蠶寶寶的幼體是蠶卵孵化出來的。13.B解析:B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會(huì)產(chǎn)卵,卵孵化出蠶的幼蟲,蠶的幼蟲身體呈圓筒形,有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?,運(yùn)動(dòng)方式為爬行。14.A解析:A【詳解】蠶,是蠶蛾的幼蟲,絲綢原料的主要來源,在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重
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