【文章內(nèi)容簡介】 條軌道上，用秒表分別測量小球從軌道起點點到終點需要的時間。（________）（3）上述方法中，更能準確地知道不同小球運動的快慢的是（ ）。A．第①種 B．第②種 C．第③種（4）要能準確地知道不同小球在同一條軌道上的運動的快慢，需要借助（ ）。A．溫度計 B．秒表 C．放大鏡（5）在實驗操作中，為了準確測得小球運動所需要的時間，應注意（ ）。（多選題）A．做好小組分工，確定操作員、計時員、發(fā)令員、記錄員等角色B．實驗中至少要測量3次的數(shù)據(jù)C．實驗時聽從發(fā)令員的統(tǒng)一指揮（6）按照要求完成實驗，記錄結(jié)果，如下，請將表格補充完整。不同小球在同一條軌道上運動的快慢記錄表1號球2號球第一次第二次（________）秒第三次平均值（________）秒（7）在同一條軌道上，小球運動時間短，表示運動的__________；小球運動的時間長，表示運動的__________。所以__________球運動的快。一、選擇題1．A解析：A【詳解】方向和距離兩個條件才能確定物體的位置：A我家住在學校東邊的100米處，描述正確，符合題意；B我家住在學校的東邊，沒有距離，不符合題意；C我家住在離學校100米處，沒有方向，不符合題意。2．B解析：B【詳解】依據(jù)物體位置的相對性，即北對南、西對東、東南對西北，東北對西南，小明在小紅的東方向3米處，那么小紅在小明的西方向3米處。3．A解析：A【詳解】物體由靜止變?yōu)檫\動、由運動變?yōu)殪o止，或者運動快慢發(fā)生改變等現(xiàn)象，都是物體運動狀態(tài)的變化。運動和靜止是絕對和相對的關(guān)系。因為運動是相對的，習習坐在車里，看到路旁的樹向西運動，那習習在向東運動，所以A符合題意。4．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。原地高速旋轉(zhuǎn)的陀螺在進行圓周運動。5．B解析：B【詳解】物體的運動也叫機械運動，按照運動路線不同可以分成直線運動和曲線運動。運動物體通過的路徑叫做物體的運動軌跡。物體運動軌跡是曲線的運動，稱為曲線運動。曲線運動：小孩蕩秋千、青蛙跳躍等。用手將小球沿桌面推出，小球沖出桌面后的運動路線是曲線，所以B符合題意。6．A解析：A【詳解】斜面的特點就是一端高一段低，斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物體運動快慢是有關(guān)。斜面坡度越大，物體的運動速度就越快；斜面坡度越小，物體的運動速度就越慢。如圖，將斜面一端加高，小球的運動發(fā)生的變化是變快，所以A符合題意。7．C解析：C【詳解】對比實驗要注意的問題：每次只能改變一個因素；確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應該保持一樣。因為研究的是斜面高低和物體運動快慢的關(guān)系，所以唯一的變量是斜面高地，其他條件比如物體放置位置要保持不變。8．B解析：B【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。根據(jù)對速度的認識，百米賽跑時，小科用了20秒，小華用了17秒，小明用了18秒，小華用的時間短，跑的要快一些。9．C解析：C【詳解】在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快。在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。汽車的行駛速度為60千米/小時。10．C解析：C【詳解】物體運動的速度是不一樣的，速度是單位時間內(nèi)通過的距離，通過路程和時間的測量，我們可以知道物體運動的快慢。所以與運動快慢有關(guān)系的是時間、距離、速度，運動快慢與方向無關(guān)。11．A解析：A【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物，蠶就是卵生動物，剛生下來的蠶卵是黃色的。12．C解析：C【詳解】蠶的生命是從蠶卵開始的，蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化：淡黃色玫瑰紅色紫黑色?？煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。13．C解析：C【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因為蠶卵需要空氣。一般在春夏之交養(yǎng)蠶。自然環(huán)境下，蠶寶寶一般不會在冬季孵化，所以C符合題意。14．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。小剛把剛買回來的蠶卵放進了冰箱的冷藏室中，過了兩個星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度，所以B符合題意。15．A解析：A【詳解】昆蟲的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對足和兩對翅等。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護和支持的作用。以上動物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲的特征。16．C解析：C【詳解】雞蛋各部分：蛋殼、蛋白、蛋黃、氣室。蛋黃上有胚。氣室的作用為胚胎提供氧氣，蛋殼上的小孔可以透氣。17．A解析：A【詳解】像青蛙、雞這樣靠卵來繁殖后代得方式叫卵生。動物得卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類：蛇卵、雞蛋（卵）、鵝卵、鴨卵、烏龜?shù)仁怯杏矚さ?，蛙卵、魚卵、螞蟻等就是沒有硬殼的。卵殼的主要作用是保護卵，所以A符合題意。18．A解析：A【詳解】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。根據(jù)對昆蟲的認識，蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。符合昆蟲的特征。蜘蛛胸部有四對足，屬于蛛形綱；蜈蚣屬于多足綱，都不是昆蟲。19．A解析：A【詳解】雞蛋是由卵殼、卵殼膜、卵黃、卵黃膜、卵白、胚盤、氣室組成。在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以A符合題意?！军c睛】本題考查動物的卵，要求學生掌握在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時先觀察外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。20．B解析：B【詳解】蠶卵是生命的開始，蠶卵呈扁平的橢圓形，一端稍尖，一端略鈍，像芝麻。蠶卵的顏色有淡黃色的，還有赤色