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正文內(nèi)容

海南中學(xué)三年級(jí)下冊科學(xué)期末試卷測試卷(word版-含解析)(編輯修改稿)

2025-04-05 01:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 .曲線軌道(2)他們利用( )可以讓某些物體從A起點(diǎn)一直滑到B終點(diǎn)。A.平面 B.斜面(3)他們分別把一塊立方體小木塊、一顆小鋼球和一顆小木球分別放在A起點(diǎn)的位置上,最有可能保持靜止?fàn)顟B(tài)的是( )。A.小木塊 B.小鋼球 C.小木球(4)他們對以上三個(gè)物體中的兩個(gè)物體放到A起點(diǎn)自由運(yùn)動(dòng)到B終點(diǎn)進(jìn)行時(shí)間測試,記錄如下表:物體到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間(秒)第一次第二次第三次甲乙3.41通過比較,你認(rèn)為甲物體最有可能是(______),乙物體最有可能是(______)。A.小鋼球 B.小木球一、選擇題1.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。甲和乙兩位同學(xué)站在公共汽車站臺(tái)上不動(dòng),丙同學(xué)坐在一輛公交車的座位上隨車離開這個(gè)車站以乙為參照物,甲是靜止的,乙相對于甲也是一樣;以甲、乙為參照物,丙是運(yùn)動(dòng)的。2.B解析:B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。從圖甲到圖乙,以人為參照物,圖中的車是運(yùn)動(dòng)的。3.B解析:B【詳解】要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對于參照物的位置在改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。選擇地面為參照物,路邊的行道樹和立交橋?yàn)殪o止的。草原上飛的雄鷹是運(yùn)動(dòng)的,所以B符合題意。4.A解析:A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡單的運(yùn)動(dòng)方式。蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng),滾雪球的運(yùn)動(dòng)形式屬于滾動(dòng),蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)形式屬于上下運(yùn)動(dòng)。5.B解析:B【詳解】物體運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的,主要有平動(dòng)、振動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)和擺動(dòng)等。轉(zhuǎn)動(dòng):也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),整體不發(fā)生位置的變化。比如:小風(fēng)車、鐘表指針、陀螺、齒輪等。指尖陀螺的運(yùn)動(dòng)形式是轉(zhuǎn)動(dòng),所以B符合題意。6.B解析:B【詳解】斜面坡度大小會(huì)影響小球運(yùn)動(dòng)速度,斜面坡度越小,運(yùn)動(dòng)越慢,斜面坡度越大,小球速度越快。上面三幅圖中小球的運(yùn)動(dòng),用的時(shí)間最短的是B。7.C解析:C【詳解】斜面的坡度越高,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)越快。觀察可知,C斜面的坡度最高,所以小立方體在C斜面上運(yùn)動(dòng)最快。8.B解析:B【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長,運(yùn)動(dòng)慢。紅紅的爸爸跑完相同的路程,所需的時(shí)間約為5分鐘。紅紅跑完相同的路程,所需的時(shí)間約為4分30秒。紅紅跑步速度快,所以B符合題意。9.A解析:A【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們在比較兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,火箭的速度>飛機(jī)的速度>汽車的速度。10.B解析:B【詳解】小組實(shí)驗(yàn)要合理分工,安排操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員和記錄員。在實(shí)驗(yàn)中,為了準(zhǔn)確測得物體運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間,我們應(yīng)該測量3次取平均數(shù)。如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時(shí)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時(shí)取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。11.A解析:A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,所以A符合題意。12.C解析:C【詳解】蠶的生命是從蠶卵開始的,蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的,像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化:淡黃色玫瑰紅色紫黑色。快要孵化出蠶寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。13.A解析:A【詳解】蠶幼蟲期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小,有口器,有兩片“牙齒”的大顎,適于咀嚼桑葉;胸有三對足幫助口器把持桑葉;腹部有五對足,后端的背側(cè)有一個(gè)突起,所以蠶屬于昆蟲。14.B解析:B【詳解】裝蠶卵的紙盒應(yīng)干凈、無異味、孵化時(shí)要防雨淋,防日曬和高溫,切忌接觸有毒物質(zhì)。蠶卵孵化時(shí),溫度要控制在22℃25℃,并保持一定的濕度。蠶卵孵化的時(shí)間約為10天。15.A解析:A【詳解】昆蟲的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對足和兩對翅等。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持的作用。以上動(dòng)物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲的特征。16.C解析:C【詳解】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。我們知道得卵生得動(dòng)物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏龜?shù)?。在觀察一枚生雞蛋的時(shí)候,先觀察雞蛋外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)果。小心地將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿或碗里,可以看到很多透明的膠狀物質(zhì),這是卵白和卵黃,它能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì),所以C符合題意。17.C解析:C【詳
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