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正文內(nèi)容

深圳深圳市松崗中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷(word版-含解析)(編輯修改稿)

2025-04-02 04:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )(填序號(hào))。(6)請(qǐng)把“A、平動(dòng)B、振動(dòng)C、擺動(dòng)D、滾動(dòng)”四種運(yùn)動(dòng)形式的序號(hào)填入下面括號(hào)里。爸爸啟動(dòng)汽車(chē)時(shí),車(chē)身會(huì)產(chǎn)生(______),前進(jìn)的汽車(chē)車(chē)身是車(chē)輪是(______),爸爸?jǐn)[動(dòng)手臂是(______)56.如下圖,為了比較不同的小球在同一軌道上的運(yùn)動(dòng)快慢,三(2)班1小組的同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次1號(hào)球所用時(shí)間3秒2秒2秒2號(hào)球所用時(shí)間4秒3秒3秒(1)實(shí)驗(yàn)的4位同學(xué)從左到右的實(shí)驗(yàn)角色分別是__________、計(jì)時(shí)員、_________、_________(填“記錄員”、“發(fā)令員”、“操作員”)。(2)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)選擇取“中位數(shù)”,那么1號(hào)球所用的時(shí)間為( )A.3秒 B.2秒 C.3秒、2秒、2秒 D.2秒、2秒(3)比較實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):______________________________。一、選擇題1.C解析:C【詳解】在生活中,我們利用方向與距離來(lái)描述兩個(gè)物體之間得位置關(guān)系。 在生活中,我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來(lái)描述方向。銀行在學(xué)校的東北方向,所以C符合題意。2.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)發(fā)生改變,則此物體是靜止的。地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)是以太陽(yáng)為參照物。3.A解析:A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng),滾雪球的運(yùn)動(dòng)形式屬于滾動(dòng),蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)形式屬于上下運(yùn)動(dòng)。4.B解析:B【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。物體的運(yùn)動(dòng)形式是各種各樣的,這些運(yùn)動(dòng)形式可以分類。5.C解析:C【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。自由落體、直道滑滑梯屬于直線運(yùn)動(dòng)。6.C解析:C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。斜坡上的物體會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)。球形或近似球形的物體在斜面容易滾動(dòng),所以C符合題意。7.C解析:C【詳解】斜面的特點(diǎn)就是一端高一段低。像木塊等這種方形的物體會(huì)在斜面上滑動(dòng)。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會(huì)在斜面上滾動(dòng)。坡度增大后,部分物體的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)改變,原來(lái)在斜面上滑動(dòng)的小六棱柱會(huì)滾動(dòng)。六棱柱在坡度較大的斜坡上是滾動(dòng),在坡度較小的斜坡上是滑動(dòng),所以C符合題意。8.C解析:C【詳解】斜面的坡度越高,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)越快。觀察可知,C斜面的坡度最高,所以小立方體在C斜面上運(yùn)動(dòng)最快。9.B解析:B【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)慢。紅紅的爸爸跑完相同的路程,所需的時(shí)間約為5分鐘。紅紅跑完相同的路程,所需的時(shí)間約為4分30秒。紅紅跑步速度快,所以B符合題意。10.C解析:C【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,如果測(cè)量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時(shí)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)重新獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時(shí)取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。11.B解析:B【詳解】蠶卵是生命的開(kāi)始,蠶卵呈扁平的橢圓形,一端稍尖,一端略鈍。蠶卵的顏色有淡黃色的,還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無(wú)色透明,表面布滿通氣道。12.C解析:C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)(蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。我們看到蠶卵很小,像芝麻那么大小,黃色、淡紅色、紫黑色都有,所以C符合題意。13.A解析:A【詳解】蠶幼蟲(chóng)期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小,有口器,有兩片“牙齒”的大顎,適于咀嚼桑葉;胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉;腹部有五對(duì)足,后端的背側(cè)有一個(gè)突起,所以蠶屬于昆蟲(chóng)。14.A解析:A【詳解】昆蟲(chóng)的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對(duì)足和兩對(duì)翅等。昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持的作用。以上動(dòng)物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲(chóng)的特征。15.B解析:B【詳解】A. 蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度, 適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃30℃。所以A說(shuō)法錯(cuò)誤。B. 蠶的食量驚人,會(huì)大量排出糞便,所以喂食蠶的桑葉要洗干凈,蠶的糞便和桑葉渣清理干凈,才能讓蠶健康成長(zhǎng)。所以B說(shuō)法對(duì)的,符合題意。C. 蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條狀,并且喂食要定時(shí)定量。所以C說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B16.C解析:C【詳解】很多動(dòng)物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動(dòng)物。不同動(dòng)物的卵是不一樣的,可分為有硬殼的和無(wú)硬殼的兩類,以上選項(xiàng)中,蛇卵、龜卵外有硬殼保護(hù);蛙屬于兩棲動(dòng)物,卵外都無(wú)卵殼保護(hù),屬于無(wú)硬殼卵。17.A解析:A【詳解】像青蛙、雞這樣靠卵來(lái)繁殖后代得方式叫卵生。動(dòng)物得卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類:蛇卵、雞蛋(卵)、鵝卵、鴨卵、烏龜?shù)仁怯杏矚さ?,蛙卵、魚(yú)卵、螞蟻等就是沒(méi)有硬殼的。卵殼的主要作用是保護(hù)卵,所以A符合題意。18.A解析:A【詳解】昆蟲(chóng)的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。根據(jù)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí),蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。符合昆蟲(chóng)的特征。蜘蛛胸部有四對(duì)足,屬于蛛形綱;蜈蚣屬于多足綱,都不是昆蟲(chóng)。19.C解析:C【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一??茖W(xué)觀察與一般的觀察不同,要有明確的目的和計(jì)劃,要全面、仔細(xì)地觀察,及時(shí)記錄。觀察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵聽(tīng);3.用鼻子聞;4.用手摸。科學(xué)觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺(jué)器官進(jìn)行,也可以利用放
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