【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 少于60字，根據(jù)王繼才的事例，突出他“王繼才一守就是32年，一萬(wàn)一千多個(gè)日夜。面對(duì)唾手可得的金錢(qián)，他斷然拒絕，不給走私分子以可乘之機(jī)”，為王繼才寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。 故答案為：耐得住寂寞，頂?shù)米★L(fēng)浪。他用歲月將平凡寫(xiě)成偉大，用純粹將初心化為永恒。一生堅(jiān)守，是愛(ài)國(guó)最真的寫(xiě)照。他的生命與小島緊緊擁抱?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、生動(dòng)的能力。解答本題，首先要了解頒獎(jiǎng)詞的知識(shí)，頒獎(jiǎng)詞是隨著“感動(dòng)中國(guó)”而躥紅的新題型。要求有激情，語(yǔ)言生動(dòng)。5．致敬申紀(jì)蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍(lán)布套裝,不變的樸實(shí)低調(diào)。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。登高且望遠(yuǎn)，丹心映白發(fā)!向你致敬！ 致解析： 致敬申紀(jì)蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍(lán)布套裝,不變的樸實(shí)低調(diào)。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。登高且望遠(yuǎn)，丹心映白發(fā)!向你致敬！ 致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生。四十載航天歲月譜華章，你與同事們，在茫茫星空中鑲嵌了30顆中國(guó)衛(wèi)星。如今，你更以儒將之風(fēng)，掛起繞月工程之帥印。持國(guó)利高于頂，看名利淡如水、視事業(yè)重如山。向你致敬！致敬李延年解放戰(zhàn)爭(zhēng)、湘西剿匪、抗美援朝，這些戰(zhàn)場(chǎng)都有你矯健的身影。巍巍乎高山景行，錚錚然鐵骨俠風(fēng)；壯志譜傳奇，熱血寫(xiě)春秋。九秩紅心華發(fā)，撰寫(xiě)老兵新傳。離休不休天行?。撼跣牟桓?，斗志不減，本色不變!向你致敬！【解析】【分析】解答此類題要掌握致敬詞的格式，熟知所給人物的事跡，按要求答題。致敬詞一般用第二人稱抒寫(xiě)，語(yǔ)言要凝練生動(dòng)，具有表現(xiàn)力。結(jié)尾加上“向你致敬”。本題所給的三位人物學(xué)生應(yīng)該都很熟悉，根據(jù)平時(shí)的積累及所給的材料，加上適當(dāng)想象，即可寫(xiě)成。行文邏輯應(yīng)該是按時(shí)間順序概括人物主要生平和事跡，最后要著重表達(dá)敬意。 故答案為：致敬申紀(jì)蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍(lán)布套裝,不變的樸實(shí)低調(diào)。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。登高且望遠(yuǎn)，丹心映白發(fā)!向你致敬！致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生。四十載航天歲月譜華章，你與同事們，在茫茫星空中鑲嵌了30顆中國(guó)衛(wèi)星。如今，你更以儒將之風(fēng)，掛起繞月工程之帥印。持國(guó)利高于頂，看名利淡如水、視事業(yè)重如山。向你致敬！致敬李延年解放戰(zhàn)爭(zhēng)、湘西剿匪、抗美援朝，這些戰(zhàn)場(chǎng)都有你矯健的身影。巍巍乎高山景行，錚錚然鐵骨俠風(fēng)；壯志譜傳奇，熱血寫(xiě)春秋。九秩紅心華發(fā)，撰寫(xiě)老兵新傳。離休不休天行?。撼跣牟桓?，斗志不減，本色不變!向你致敬！ 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語(yǔ)言概括能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。6．戲曲，一個(gè)臺(tái)，一場(chǎng)戲，如怨如慕，如泣如訴。那真切細(xì)膩的表演、委婉動(dòng)聽(tīng)的唱腔、優(yōu)美抒情的風(fēng)格，薈萃成一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。無(wú)論是《紅樓夢(mèng)》，還是《梁山伯與祝英臺(tái)》，經(jīng)過(guò)戲曲的詮釋，情韻都變得更加濃郁醇厚。解析： 戲曲，一個(gè)臺(tái)，一場(chǎng)戲，如怨如慕，如泣如訴。那真切細(xì)膩的表演、委婉動(dòng)聽(tīng)的唱腔、優(yōu)美抒情的風(fēng)格，薈萃成一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。無(wú)論是《紅樓夢(mèng)》，還是《梁山伯與祝英臺(tái)》，經(jīng)過(guò)戲曲的詮釋，情韻都變得更加濃郁醇厚。 【解析】【分析】解答此類試題，需要審清題干要求，如本題“學(xué)校舉辦‘傳統(tǒng)文化節(jié)’，其中有以短視頻介紹傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，假設(shè)你有作品入選，請(qǐng)擬寫(xiě)一段文字放在短視頻開(kāi)頭做推介語(yǔ)”“短視頻可以戲曲、中國(guó)結(jié)、餃子、書(shū)法中任意一個(gè)為素材”，選取自己平時(shí)有積累的素材，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，用流暢的語(yǔ)言表述即可?！巴平檎Z(yǔ)”，重在“推介”，目的在于讓人喜歡。指把好的人或事物向人或組織介紹，希望被任用或接受，有推廣介紹之意。如“中國(guó)結(jié)”，在人們手指間纏繞出吉慶有余、福壽雙全、雙喜臨門(mén)。贈(zèng)與親朋好友，將美好的節(jié)日祝愿?jìng)鞑サ剿姆??！帮溩印?，一盤(pán)餃子，象征的是團(tuán)圓；一盤(pán)餃子，代表的是思念；一盤(pán)餃子，蘊(yùn)含的是中國(guó)古老的文化?！皶?shū)法”，飽蘸濃墨，提筆懸腕，紙上便會(huì)誕生一個(gè)個(gè)藝術(shù)精靈。書(shū)法從古傳到今，早已不是簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)，更承載著濃厚的中國(guó)文化。 故答案為：戲曲，一個(gè)臺(tái)，一場(chǎng)戲，如怨如慕，如泣如訴。那真切細(xì)膩的表演、委婉動(dòng)聽(tīng)的唱腔、優(yōu)美抒情的風(fēng)格，薈萃成一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。無(wú)論是《紅樓夢(mèng)》，還是《梁山伯與祝英臺(tái)》，經(jīng)過(guò)戲曲的詮釋，情韻都變得更加濃郁醇厚。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語(yǔ)言概括能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。7．（1）示例：舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。鴻：江邊盤(pán)旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。（解析： （1）示例：舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。鴻：江邊盤(pán)旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。（2）示例：改上聯(lián)“飄”為“舞”或“綠”，改下聯(lián)“冰雪融化”為“冰融雪化”。（符合對(duì)聯(lián)要求即可） 【解析】【分析】（1）解答此題，一要認(rèn)真分析漢字的各部分，充分展開(kāi)聯(lián)想，理解漢字各部分所代表的意義；二要分析漢字各部分意義和漢字本身含義的關(guān)系，要在仿句中充分體現(xiàn)出來(lái)。“舒”“鴻”“墨”都是會(huì)意字，拆拼比較簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于拆拼后的描述，可運(yùn)用擬人和比喻等修辭，用形象的語(yǔ)言去描述。如“塵”，小土為塵，代表世間每一粒輕微的土，都會(huì)是一個(gè)渺小的存在，如同塵土般隨風(fēng)而起，好似蕓蕓眾生的世界；“舒”：舍得和給予像舒心的蜜丸，讓人們體會(huì)舒心的生活；“墨”，黑土為墨，大地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，黑色的精靈在黑土上飛翔。 （2）對(duì)聯(lián)講究的是字?jǐn)?shù)相等，平仄相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，仄起平落，內(nèi)容相關(guān)，然后進(jìn)行判斷，利用對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，說(shuō)明理由即可。因?yàn)閮陕?lián)相同位置詞語(yǔ)的詞性應(yīng)相同或相近，而下聯(lián)的“冰雪”是名詞，上聯(lián)的“冬去”是主謂結(jié)構(gòu)，下聯(lián)的“融化”是動(dòng)詞，上聯(lián)的“春來(lái)”是主謂結(jié)構(gòu)，兩個(gè)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)不同，可以把“冰雪融化”改成“冰融雪化雪化”；根據(jù)“仄起平落”的原則，上聯(lián)“飄”是平聲，可以改成“舞”或“綠”。 故答案為：（1）舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。鴻：江邊盤(pán)旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。 （2）改上聯(lián)“飄”為“舞”或“綠”，改下聯(lián)“冰雪融化”為“冰融雪化”。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查學(xué)生對(duì)漢字解讀和仿寫(xiě)句子的能力。解答此題，一要認(rèn)真分析漢字的各部分，充分展開(kāi)聯(lián)想，理解漢字各部分所代表的意義；二要分析漢字各部分意義和漢字本身含義的關(guān)系，要在仿句中充分體現(xiàn)出來(lái)。 （2）本題主要考查對(duì)對(duì)聯(lián)理解的能力。對(duì)聯(lián)講究的是字?jǐn)?shù)相等，平仄相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，仄起平落，內(nèi)容相關(guān)，然后進(jìn)行判斷，利用對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，說(shuō)明理由即可。8．春天來(lái)了，武侯祠內(nèi)一片寂靜，空寂無(wú)人，茂盛的草努力釋放出它的綠來(lái)輝映祠內(nèi)的臺(tái)階，自當(dāng)顯露春色，枝葉掩映下，不時(shí)傳來(lái)黃鸝婉轉(zhuǎn)清脆的鳴唱聲，鳴聲圓潤(rùn)?quán)诹?，黃鶯是大自然的“歌唱家”。自然界的春天來(lái)了，那解析： 春天來(lái)了，武侯祠內(nèi)一片寂靜，空寂無(wú)人，茂盛的草努力釋放出它的綠來(lái)輝映祠內(nèi)的臺(tái)階，自當(dāng)顯露春色，枝葉掩映下，不時(shí)傳來(lái)黃鸝婉轉(zhuǎn)清脆的鳴唱聲，鳴聲圓潤(rùn)?quán)诹?，黃鶯是大自然的“歌唱家”。自然界的春天來(lái)了，那春意盎然的景象是如此濃郁，可是祖國(guó)中興的希望卻如此之渺茫。 【解析】【分析】本題要求根據(jù)“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”展開(kāi)合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)。至少運(yùn)用兩種修辭手法，并寫(xiě)在文字前面。描寫(xiě)時(shí)，抓住春天的季節(jié)特點(diǎn)和武侯祠這一地點(diǎn)，明白詩(shī)人是悼念諸葛亮的。然后重點(diǎn)描寫(xiě)祠內(nèi)的青草色和黃鸝的鳴叫聲來(lái)表現(xiàn)祠內(nèi)是春天的景象又寂靜的景象，這兩處寫(xiě)景可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法。最后表達(dá)情感時(shí)要抓住詩(shī)中詩(shī)人的心境和情感來(lái)進(jìn)行。比如，可以這樣寫(xiě)：春天來(lái)了，武侯祠內(nèi)一片寂靜，空寂無(wú)人，茂盛的草努力釋放出它的綠來(lái)輝映祠內(nèi)的臺(tái)階，自當(dāng)顯露春色，枝葉掩映下，不時(shí)傳來(lái)黃鸝婉轉(zhuǎn)清脆的鳴唱聲，鳴聲圓潤(rùn)?quán)诹粒S鶯是大自然的“歌