人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元整理和復(fù)習(xí)常見問題及答案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同點(diǎn)和不同點(diǎn)，再讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，落實(shí)加、減法的計(jì)算方法。④檢查技巧：判斷結(jié)果的范圍，加法的和一般（加 0 除外）要比兩個(gè)加數(shù)大，減法的差一般（減 0 除外）要比被減數(shù)小。2. 問題內(nèi)容：解決同數(shù)連加問題時(shí)（整理復(fù)習(xí)第 4 題），有些學(xué)生不太理解列表策略，不能準(zhǔn)確分析表中每一部分的意思，甚至與統(tǒng)計(jì)表混淆】解答內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照?qǐng)D說一說，“1”和“4”分別是什么，“2”和“8”分別是什么。并圈一圈。剩下的讓學(xué)生在圖里找一找、說一說。歸納總結(jié)：對(duì)于稍復(fù)雜的解決問題，要體現(xiàn)算法多樣化的思想。尊重學(xué)生差異， 可以結(jié)合自身情況使用不同的策略解決問題。水平稍差的可以使用“數(shù)”的策略，略好的可以使
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