【總結】第三節(jié)人腦的高級功能教學目的1.神經調節(jié)的基本方式(B.識記)。2.興奮的傳導、植物性神經調節(jié)和高級神經中樞的調節(jié)(C:理解)。3.神經調節(jié)與體液調節(jié)的區(qū)別和聯系(A:知道)。教學難點1.興奮的傳導。2.高級神經中樞的調節(jié)。教學用具投影儀;腦模型。電腦動畫:反射弧
2024-12-09 10:48
【總結】微專題4興奮的產生、傳導、傳遞,正確的是()A.神經元受到刺激時,貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來B.神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經元C.興奮在反射弧中的傳導是雙向的Na十的內流是形成靜息電位的基礎2.下圖表示興奮在神經纖維上的傳導過程,下列有關敘述中,正確的是()
2024-11-28 11:02
【總結】肌肉收縮性質TheNatureofMuscleContraction醫(yī)學基礎實驗教學中心一、實驗目的(一)學會坐骨神經腓腸肌標本的制備;(二)通過觀察骨骼肌的收縮形式,掌握神經沖動的頻率與強度和肌肉收縮之間的關系;(三)明確閾刺激、閾下刺激、閾上刺激的概念。二、相關理論知識(一)基本概念1.閾值:
2025-05-26 18:12
【總結】第三節(jié)人腦的高級功能教學目標?1.說出人腦高級功能的研究方法。?2.概述人腦的高級功能,區(qū)別大腦皮層功能區(qū)。?3.搜集有關PET技術、腦科學知識和神經調節(jié)的仿生學資料。?4.認同大腦皮層功能上的協(xié)調統(tǒng)一性,養(yǎng)成合理用腦的良好習慣。?重點?用PET技術對大腦皮層的高級功能進行定位”的機理
2025-07-25 15:29
【總結】第二章神經的興奮與傳導參考書:神經生物學綱要徐科主編科學出版社2022興奮性和興奮應激性(irritability):活的機體、組織與細胞對刺激發(fā)生反應的能力、性能。動植物普遍所具有的。興奮性(excitability):可興奮細胞受到刺激后產生興奮的能力。
2025-01-04 15:10
【總結】第四節(jié)轉基因生物和轉基因食品一、教學目標1.知識方面(1)簡述基因工程的基本原理。(2)舉例說出基因工程在農業(yè)、醫(yī)藥等領域的應用。(3)收集基因工程所取得的成果以及發(fā)展前景。(4)通過對書中插圖、照片等的觀察,學會科學的觀察方法,培養(yǎng)學生收集和處理科學信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力。
【總結】種群的特征一、教學目標。。二、教學重點和難點種群的特征。樣方的選擇和確定。三、課時安排X§X§K]2四、教學過程〖章引入〗學生閱讀書本,特別強調種群的概念〖板書〗物種:是指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結構和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并
2024-12-08 18:33
【總結】1.(2020年高考廣東A卷)右圖所示的細胞可能是()A.酵母細胞B.原核細胞C.動物細胞D.植物細胞【解析】據圖此細胞只有核糖體一種細胞器,真核生物細胞中還含有線粒體高爾基體等細胞器。選項ACD都為真核細胞,所以答案為B?!敬鸢浮緽2.(2020年北京卷)細胞膜在細胞的生命活動中具有
2024-11-17 20:14
【總結】探究活動——DNA和RNA在細胞中的分布甲基綠+DNA→呈現綠色派洛寧+RNA→呈現紅色制蟾蜍血涂片固定:將干燥后的血涂片放入體積分數為70%酒精溶液,10min目的:殺死細胞,增強膜的通透性染色:滴甲基綠—派洛寧染液于血膜上,15min沖洗:蒸餾水沖洗1~2s目的:去除多余染料
【總結】停止聲音基因的表達基因對性狀的控制一、基因是有遺傳效應的DNA片段1現代遺傳學認為:基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,是有遺傳效應的DNA片段。2每個基因有自己特定的脫氧核苷酸排列順序,而基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息。因此,生物性狀的遺傳主要是通過染色體上的基因傳遞給后代的,實際上就是通過脫氧核苷酸的排列順序來
2024-11-18 01:25
【總結】2021—2021學年度上學期高二生物期中試題【中圖版】命題范圍:必修三全卷滿分100分,用時90分鐘。第Ⅰ卷(共50分)一、(50分,每小題2分)1.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關敘述正確的是()A.①代表生產者,5可以代表化能合
2024-11-29 04:27
【總結】《神經沖動的傳遞》神經元是通過接受和傳遞神經沖動來交往的,神經沖動有兩種傳導方式:①、神經細胞內的電傳導。②、神經細胞間的化學傳導。什么是神經沖動?當任何一種刺激作用于神經時,神經系統(tǒng)就會以比較靜息的狀態(tài)變?yōu)楸容^活躍的狀態(tài),這就是神經沖動。神經細胞的膜內外存在著電位差,在沒有受到任何刺激時,細胞膜內外的電位是:內負外正,大約相差為70毫伏。當神經元處于靜息狀態(tài)時測到的電位變
2025-08-22 22:59
【總結】一、選擇題(每小題3分,共60分)K]1.對細胞膜內各種生物膜的結構和組成的敘述,錯誤的是()A.主要由蛋白質、脂質和少量糖類組成B.磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架C.不同生物膜上蛋白質的種類和數量不同D.內質網膜能生成高爾基體膜,說明兩者化學組成完全相同【答案】D2.下列
2024-11-29 06:46
【總結】 教學建議 . 建議教師通過實例讓學生清楚地認識輾轉相除法與更相減損術的過程與原理,然后讓學生自己用程序框圖和算法語句來表示求解過程,以加深學生對所學知識的理解. . 建議教師在...
2025-04-03 03:21
【總結】第二節(jié)種群數量的變動一、教學目標。,嘗試建構種群增長的數學模型。。。二、教學重點和難點嘗試建構種群增長的數學模型,并據此解釋種群數量的變化。學難點建構種群增長的數學模型。三、教學設想首先,教師要領會和把握好本節(jié)的教學要旨。課程標準關于本節(jié)的具體內容標準為“嘗試建立數學模型解
2024-12-09 00:42