【文章內容簡介】 sadnessC. storyD. mood【答案】 （1）B；（2）D；（3）A；（4）A；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）B；（10）C；（11）A；（12）D；（13）A；（14）A；（15）C； 【解析】【分析】文章大意：杰西卡生下來就沒有胳膊，在家人的鼓勵下，杰西卡頑強的奮斗，最后走進了大學，他也通過分享她的故事鼓勵人們要有信心，要有創(chuàng)造性。 （1）句意：有很多關于杰西卡是否能過正常人生活的問題。；；；。根據 Jessica was born without arms and she had learned to live her life with her feet. 可知杰西卡生下來就沒有胳膊，能不能過正常人的生活是許多人心頭的問題，故答案是B。 （2）句意：然而杰西卡的父親對他充滿了信心。；；；。根據 she had learned to live her life with her feet. 可知杰西卡是個女孩，空缺處需要賓格人稱代詞最賓語，故答案是D。 （3）句意：在家人的支持下，杰西卡變得有信心了繼續(xù)用她的腳探索世界。；；；。根據前文的把描述，她父親對她充滿了信心，所以在家人的幫助下，她也變得有信心了，故答案是A。 （4）句意：在家人的支持下，杰西卡變得有信心了繼續(xù)用她的腳探索世界。；；；。根據前文的描述可知杰西卡生下來就沒有手，說以她只能用腳探索世界，故答案是A。 （5）句意：還是個孩子的時候，在他的家鄉(xiāng)學習了舞蹈。；；；。根據 Her dance teacher told her there was no back row 可知她學習的是舞蹈，故答案是D。 （6）句意：他要求把自己放在后排。；；；。根據 Her dance teacher told her there was no back row. 可知他要求在后排，故答案是A。 （7）句意：她和其他學生出現在了舞臺，表演的很好。；；；。根據 When she finished, the applause（喝彩） from the audience gave her encouragement and confidence 可知，她表演的好，故答案是C。 （8）句意：當她結束的時候，觀眾的喝彩聲給了他鼓勵和信心繼續(xù)跳了14年。；；；。根據，后面的for 14 years可知是繼續(xù)跳舞跳了14年。故答案是B。 （9）句意：高中畢業(yè)之后，她進入了亞利桑那大學，在那里獲得了學學士學位。；，得到；；。根據 the University of Arizona the University of Arizona 可推知他在這所大學獲得了學士學位，故答案是B。 （10）句意：在談論他的學位的時候，她解釋道相對于身體限制，人們的思考方式最大的影響了他們的生活?！?；……之后；……時候；。根據句子意思可知，這是一個時間狀語從句，兩個句子的動作是同時進行的，因此使用when，故答案是C。 （11）句意：她解釋道相對于身體限制，人們的思考方式最大的影響了他們的生活。；；；。結合選項意思和題干內容可知，greater最合適，故答案是A。 （12）句意：杰西卡最著名的成就是不是學習如何開飛機。；；；。根據 She received the Guinness World Records13being the first person certified（被認證的） to fly an airplane with only her feet. 可知，他正在學習開飛機，故答案是D。 （13）句意：因為是第一個只用腳駕駛飛機被認證的人，他獲得了吉尼斯世界紀錄。；……；……里面；。根據 being the first person certified（被認證的） to fly an airplane with only her feet. 可知這句是獲得吉尼斯紀錄的原因，應使用for，故答案是A。 （14）句意：杰西卡現在是一個勵志的演講者。；；；。根據 She travels the world sharing her15and encouraging people to be creative and confident. 可知她是個演講家，故答案是A。 （15）句意：她周游世界，分享她的故事鼓勵人們要具有創(chuàng)造性而且要有信心。；；；，心情。根據 encouraging people to be creative and confident. 可知分享的是故事，故答案是C。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。5．先通讀下面短文，掌握其大意，然后從短文后面各題所給的選項中選出最佳選項 My parents used to tell me how important the school was for me, but I didn39。t think so. I didn39。t pay attention to it. What I cared most was to 1 with my friends. But one thing let me finally 2 what my parents meant. One day, when I walked past a mobile phone store, I saw an advertisement on its door. It was hiring（雇傭）new 3 ! Sir, are you hiring people? I went into the shop and asked. Yes, but you can39。t be the man who we 4 , the manager answered. He looked at me for a few minutes from head to 5 .Do you have a high school diploma（文憑）? he asked, Or do you have any work 6 ?” I felt so ashamed and frustrated that I didn39。t know what to say, so I just turned around and left. I could not fall asleep that night, and I thought a lot about my 7 . I must go to school because I can39。t do anything without a good 8 , I said to myself silently. I never went back to the store again 9 I finished my study and got a diploma. Everything looked the same when I returned to the 10 the same people and the same design. However, 11 with last time, I had more confidence this time. So it was a great chance for me. I 12 my diploma to the manager who once refused me. He looked at 13 fora while and then said to me, Great, you are in. Now I am still working in the same store. With this experience, I always advise teenagers to 14 school. Education helps you have a bright future. Now I am not worried about my future because I39。m still keep 15 in my free time. Education brings my future, doesn39。t it?1. A. hang outB. put outC. look outD. set out2. A. inviteB. memorizeC. realizeD. forget3. A. doctorsB. teachersC. studentsD. workers4. A. trainB. needC. findD. afford5. A. headB. handC. feetD. eye6. A. opportunityB. experienceC. environmentD. problem7. A. studyB. workC. parentsD. future8. A. educationB. lifeC. familyD. standard9. A. becauseB. whenC. ifD. before10. A. storeB. homeC. libraryD. park11. A. sharedB. paredC. connectedD. drove12. A. droppedB. pointedC. showedD. waited13. A. meB. itC. themD. him14. A. leaveB. avoidC. attendD. build15. A. workingB. askingC. playingD. studying【答案】 （1）A；（2）C；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）D；（8）A；（9）D；（10）A；（11）B；（12）C；（13）B；（14）C；（15）D； 【解析】【分析】主要講了作者通過自己的親身經歷告訴青少年上學的重要性及教育可以幫助我們有一個光明的前途。 （1）句意：我最關心的是和我的朋友閑逛。；；；。根據前句I didn39。t pay attention to ，而關心和朋友一起閑逛玩耍，hang out with ，固定搭配，故選A。 （2）句意：一件事情讓我最終意識到我父母的意思。；；；。根據后文可知作者去商店應聘，學歷低，商店拒絕了他，他這才意識到學習的重要性，故選C。 （3）句意：它正在雇傭新工人。；；；。根據后句Sir, are you hiring people? 可知是雇傭人，即工人，故選D。 （4）句意：是的，但是你不可能是我們需要的那個人。；；；。根據前文可知商店在雇傭人，即需要人，故選B。 （5）句意：他從頭到腳看了我?guī)追昼姟?；；；。from head to feet，從頭到腳，固定搭配，故選C。 （6）句意：或者你有任何工作經驗嗎？；；；。根據常識可知應聘時除了看文憑還看工作經驗，故選B。 （7）句意：關于我的未來我想了很多。；；；。根據后文I must go to school我一定上學，可知作者思考未來了，故選D。 （8）句意：因為沒有好的教育我不能做任何事情。；；；。根據前句I must go to school可知作者去上學，目的是有個好的教育，故選A。 （9）句意：在我完成學業(yè)取得文憑后我從沒再次來這個商店。；......時候；；......之前。作者在取得文憑前沒有去應聘，所以用before，故選D。 （10）句意：當我返回這個商店時，所有的事情看起來一樣。；；；。根據前文可知之前作者去商店應聘，取得文憑后返回到那個商店，故選A。 （11）句意：與上次相比，這次我有更多的自信。；；；。根據上下文可知這次與上次相比，pared with，與......相比，固定搭配，故選B。 （12）句意：我把我的文憑展示給曾經拒絕我的經理看。；；；。show sth. to sb.，把某物展示給某人看，固定搭配，故選C。 （13）句意：他看了它一會。；；；。根據前文可知作者把文憑給經理看，所以經理看的是文憑，即diploma，不可數名詞，所以用it代指，故選B。 （14）句意：我總是建議青少年上學。；；；。根據全文可知作者通過自己的經歷告訴我們要上學，attend school，上學，固定搭配，故選C。 （15）句意：因為我仍然在我空閑時間一直學習。；；；。keep doing sth.，一直做某事，固定搭配，根據全文可知作者明白了學習的重要性，所以是一直學習，故選D。 【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。6．通讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。 Once upon a time, a wealthy old man lived alone in a big house. He was growing 1 day by day and