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正文內(nèi)容

高考高中古詩詞鑒賞之十三種描寫手法詩歌鑒賞專項練習(xí)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ) A.本詩標(biāo)題說明詩人想借寫詩給在朝廷為官的朋友之機(jī),表露自己的心聲。B.首聯(lián)寫詩人本自不愿為世俗沾染,卻發(fā)現(xiàn)做官后自己仍然難免淪于世俗。C.頷聯(lián)寫面對自己的官服感到慚愧,自責(zé)鬢角已白,卻無所作為,白拿俸祿。D.頸聯(lián)寫詩人明白仕途是艱難的,雖然朝廷大門對天下人才都是大大敞開的。(2)詩歌后兩聯(lián)表達(dá)了怎樣的情感?請簡要分析。 【答案】 (1)C(2)對自己官場不得志的抑郁和不滿。頸聯(lián)說朝廷對天下打開了大門而自己仕途難進(jìn),其實是反嘲自己不獲重用,表達(dá)了不得志的抑郁。尾聯(lián)寫自己的同窗好友都在朝廷做了大官??此品Q贊居高位者必有其材,實則表露自己對未受重用的不滿。 【解析】【分析】(1)C項,“頷聯(lián)寫面對自己的官服感到慚愧,自責(zé)鬢角已白,卻無所作為,白拿俸祿”錯誤,從詩中來看,頷聯(lián)“朱紱久慚官借與,白頭還嘆老將來”,“朱紱”是以系印章的絲帶來代指官職,而“久”則說明身處該官職的時間之長,“借與”則暗示官職不高,為官時間之久與官位之低形成反差,這里要表達(dá)的是對為官已久卻未得重用的痛心。故選C。 (2)頸聯(lián)“須知世路難輕進(jìn),豈是君門不大開”意思是要知道仕途是難以輕易進(jìn)入,(我仕途不順)難道是朝廷的大門沒有打開嗎?表面看來詩人認(rèn)為朝廷的大門大開,而自己卻仕途難進(jìn),實際上卻是借這樣的反嘲來表達(dá)自己不得重用的抑郁和不滿;尾聯(lián)“霄漢幾多同學(xué)伴,可憐頭角盡卿材”意思是朝廷上有很多官員都是自己的同窗好友,他們能夠身在高位一定是身懷其材,表面看來是夸贊友人的才華,而實際上借寫友人的得志來展示自己的不得志,借以表露自己不受重用懷才不遇的不滿。 故答案為:⑴C; ⑵對自己官場不得志的抑郁和不滿。頸聯(lián)說朝廷對天下打開了大門而自己仕途難進(jìn),其實是反嘲自己不獲重用,表達(dá)了不得志的抑郁。尾聯(lián)寫自己的同窗好友都在朝廷做了大官??此品Q贊居高位者必有其材,實則表露自己對未受重用的不滿?!军c評】(1)本題屬于綜合考查題考查學(xué)生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對詩歌進(jìn)行整體的把握,又要對詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。 (2)本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。賞析詩歌所表達(dá)的思想感情,要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語,還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮,即我們平時所說的要“知人論世”。4.閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。 病后登快哉亭①賀鑄經(jīng)雨清蟬得意鳴,征塵斷處見歸程。病來②把酒不知厭,夢后倚樓無限情。鴉帶斜陽投古剎,草將野色入荒城。故園又負(fù)黃華③約,但覺秋風(fēng)發(fā)上生?!咀⑨尅竣倏煸胀?,位于彭城(今徐州)東南角的城隅之上,由蘇軾命名。②病來,病愈之后。③黃華,菊花。(1)下列對這首詩的賞析,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A.詩歌首句以輕雨將住、蟬聲起鳴起興,以蟬的“得意”烘托自己病愈后的愉悅心境;次句由“聽”轉(zhuǎn)“見”,心境也由愉悅轉(zhuǎn)為感傷。B.詩歌頷聯(lián)寫自己病愈之后頻頻飲酒不知滿足,以此自娛;夢醒后倚樓遐思,心中充滿溫情,與題目中的“快哉”一詞相合。C.詩歌頸聯(lián)從上聯(lián)的憶想回到現(xiàn)實,倚樓所見,夕陽之下,鴉投古剎,芳草萋萋,營造出凄迷的意境,情景交融。D.本詩突破常見的“起承轉(zhuǎn)合”模式,將寫景和抒情的內(nèi)容參差穿插,跌宕回旋,用筆十分靈動;末句以景結(jié)情,含無盡之意于言外。【答案】 (1)C (2 )本詩表現(xiàn)了詩人的哪些感情?請結(jié)合詩句簡要分析。①懷鄉(xiāng)思?xì)w之愁:清蟬生逢其時其地,自然得意,而自己客居他鄉(xiāng),“征塵斷處見歸程”“故園又負(fù)黃華約”流露思鄉(xiāng)心切之愁。②遲暮之憾:鴉投古剎,落日余暉,透露出時不我與的遲暮之憾。③失意之恨:蟬的得意反襯詩人的失意,“秋風(fēng)發(fā)上生”含年華空迸,一事無成的失意之恨?!窘馕觥俊痉治觥浚?)A項,“以蟬的‘得意’烘托自己病愈后的愉悅心境”錯誤,應(yīng)為“反襯”自己的落寞,有“人不如蟬”的況味。B項,“自娛”應(yīng)為“自我排遣”,借酒澆愁,夢醒后應(yīng)是心中充滿“愁思”,同時“與‘快哉’一詞相合”錯。D項,“末句以景結(jié)情,含無盡之意于言外”錯誤,末句應(yīng)為“直接抒情”,不是“以景結(jié)情”。故選C。(2)首聯(lián)以鳴蟬起興,點明鄉(xiāng)愁的主旨。以蟬之“得意”反襯自己的失意。頷聯(lián)寫詩人夢后倚樓。夢中可以千里回鄉(xiāng),則夢醒后愈是歸思難忍。頸聯(lián)是這首詩的精華,富有情韻,從憶想回到現(xiàn)實,透露出詩人“時不我與”的遲暮之感。尾聯(lián)即景抒情,寫作者自己辜負(fù)了故鄉(xiāng)親友賞菊之約雖然令人傷懷,讓秋風(fēng)吹白了霜鬢,滿是“白發(fā)生頭未得歸”的惆悵。故答案為:⑴C;⑵①懷鄉(xiāng)思?xì)w之愁:清蟬生逢其時其地,自然得意,而自己客居他鄉(xiāng),“征塵斷處見歸程”“故園又負(fù)黃華約”流露思鄉(xiāng)心切之愁。②遲暮之憾:鴉投古剎,落日余暉,透露出時不我與的遲暮之憾。③失意之恨:蟬的得意反襯詩人的失意,“秋風(fēng)發(fā)上生”含年華空迸,一事無成的失意之恨?!军c評】(1)本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的基本能力。詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,注意的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等。(2)本題考查學(xué)生評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度能力。詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考核的難度并不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點句子作答,重點是在自己的答案要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的答案無限接近,還要主語詩歌的抒情方式,根據(jù)抒情方式分析情感。5.閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。 秋晚登城北門①陸游幅巾②藜杖北城頭,卷地西風(fēng)滿眼愁。一點烽傳散關(guān)信,兩行雁帶杜陵③秋。山河興廢供搔首,身世安危入倚樓。橫槊賦詩非復(fù)昔,夢魂猶繞古梁州④?!咀⑨尅竣俪潜遍T:成都城北門。②幅巾:當(dāng)時讀書人閑居時的一種裝束。③杜陵:在今陜西省西安市東南。詩中用杜陵借指長安,暗喻故都汴京。④梁州:古梁州州治在漢中,南宋西北邊境上的重要關(guān)塞,南鄭、大散關(guān)皆在此地,詩人過去曾在這里駐守。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.首句描繪詩人裝束和出游地點,緊扣詩題,寫出了詩人閑散的生活和日趨衰頹的狀況。B.頷聯(lián)巧用“杜陵秋”暗指宋朝故都汴京,寄寓著詩人對已逝美好生活的深情留戀。C.“搔首”“倚樓”的描寫,表現(xiàn)詩人心憂國家安危,感嘆命途未卜,抒發(fā)了憂國深情。D.尾聯(lián)“橫槊賦詩”借指詩人戎馬生涯,“非復(fù)昔”包含著對戎馬生涯已成往事的感慨。(2)詩人的“愁”表現(xiàn)在哪些方面?請簡要分析。 【答案】 (1)B(2)①悲秋之情。詩人登上城北門樓,深秋時節(jié),西風(fēng)勁吹,眼前凄涼的景象使人愁緒滿懷。②山河淪陷、憂國傷時的嘆惋。頷聯(lián)和頸聯(lián)抒發(fā)了詩人對關(guān)中失地的關(guān)懷,對淪陷故都的懷念、憂慮之情。③身世遭際,前途未卜之愁。詩人瞻望自己的前途,身世安危未卜,搔首不安,愁腸百結(jié)。④壯志難酬的悲憤。遠(yuǎn)望烽火,仰視雁陣,想到歲月空逝,興復(fù)無期,而自己卻報國無門,悲愁難耐。 【解析】【分析】(1)B項,“頷聯(lián)巧用‘杜陵秋’……寄寓著詩人對已逝美好生活的深情留戀”錯誤,從詩中來看,從詩中來看,頷聯(lián)“一點烽傳散關(guān)信,兩行雁帶杜陵秋”兩句是寫對邊境情況的憂慮和對關(guān)中國土的懷念,前一句中“散關(guān)”是南宋西北邊境上的重要關(guān)塞,詩人過去曾在那里駐守過,今天登樓遠(yuǎn)望從那里傳來的烽煙,說明邊境上發(fā)生緊急情況,作為一個積極主張抗金的詩人,必會感到深切的關(guān)注和無窮的憂慮;后一句是說深秋來臨,北地天寒,鴻雁南飛,帶來了“杜陵秋”的信息,陸游常盼望從北方傳來好消息,但這次看到鴻雁傳來的卻是“杜陵秋”,“杜陵秋”三字,寄寓著詩人對關(guān)中失地的關(guān)懷,對故都淪陷的無比憂慮。故選B。 (2)從詩歌標(biāo)題來看,《秋晚登城北門》交代時令、活動,首聯(lián)“幅巾藜杖北城頭,卷地西風(fēng)滿眼愁”敘出游地點、時間、景象以及感受,“卷地西風(fēng)”造成的凄涼景象使人發(fā)愁;頷聯(lián)“一點烽傳散關(guān)信,兩行雁帶杜陵秋”寫對邊境情況的憂慮和對關(guān)中國土的懷念,頸聯(lián)“山河興廢供搔首,身世安危入倚樓”對此發(fā)問:國家可興亦可廢,而誰是興國的英雄?時代可安亦可危,誰又是轉(zhuǎn)危為安、扭轉(zhuǎn)乾坤的豪杰?山河興廢難料,身世安危未卜,瞻望前途,令作者搔首不安,愁腸百結(jié),這是為國事而愁;尾聯(lián)“橫槊賦詩非復(fù)昔,夢魂猶繞古梁州”,“橫槊賦詩”,借指陸游于南鄭任四川宣撫使幕府職時在軍中作詩事,他經(jīng)常懷念
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