高考語文語文默寫訓練經典題目(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:52 本頁面
【文章內容簡介】 能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對于語境型默寫，考生應先分析語境，然后再結合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語“簞”“漿”“堪”。 故答案為：⑴婦姑荷簞食；童稚攜壺漿；⑵（是故）弟子不必不如師；師不必賢于弟子；⑶小樓昨夜又東風；故國不堪回首月明中【點評】本題考查學生名句的識記能力。本題屬于給出語境的理解性默寫題，學生應根據題干給出的提示，回憶原文的內容。平時學習中要求背誦的古詩文要求熟背并且理解。7．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“________，________”兩句蘊含了新事物必將取代舊事物的深刻哲理。 （2）白居易在《琵琶行》中，用“________，________”兩句描寫鄰船無聲，冷月寂靜，側面烘托出琵琶女演奏技藝的高超。 （3）《離騷》中，屈原借“________，________”兩句表達了為追求家國富強，堅持高潔品行而不怕千難萬險，縱死也無悔的堅貞情環(huán)。 【答案】 （1）沉舟側畔千帆過；病樹前頭萬木春（2）東船西舫悄無言；唯見江心秋月白（3）亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔 【解析】【分析】此題考查學生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。本題屬于理解性情境默寫，要求學生平時要注意記憶、積累。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。此題要注意的易錯字有：畔、舫、悔。 故答案為：⑴沉舟側畔千帆過；病樹前頭萬木春；⑵東船西舫悄無言；唯見江心秋月白；⑶亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔 【點評】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結合起來。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。8．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）孟子在《生于憂患，死于安樂》一文中從個人成長到國家發(fā)展，辯證地闡述了“生于憂患，死于安樂”的道理，指出國家“________，________”，常常會走向滅亡。 （2）《詩經氓》中“________，________”句用比興手法，表達什么事物都有一定的限度，反襯男子的變化無常。 （3）杜甫的《登高》中“________”一句，點出困苦催生白發(fā)，而“________”一句，則表達了詩人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。 【答案】 （1）入則無法家拂士；出則無敵國外患者（2）淇則有岸；隰則有泮（3）艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯 【解析】【分析】此題考查學生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復雜，但一定很有迷惑性，考生經常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分數。本題需要注意以下字詞的寫法：拂、淇、隰、泮、繁、鬢、潦。 故答案為：⑴入則無法家拂士；出則無敵國外患者；⑵淇則有岸；隰則有泮；⑶艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯【點評】此題考查名句默寫識記能力。解答此題，可根據對課文知識的積累及課文知識的積累答題，要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現錯別字或漏字、多字。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。9．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《詩經氓》中通過占卜確定婚姻的兩句是：“________，________”。 （2）《離騷》中屈原批判當時隨意歪曲法度，競相茍合的不良社會風氣的句子是________，________。 （3）《赤壁賦》中，寫作者任憑一葉扁舟飄蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句是：________，________。 【答案】 （1）爾卜爾筮；體無咎言（2）背繩墨以追曲兮；競周容以為度（3）縱一葦之所如；凌萬頃之茫然 【解析】【分析】本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1