【文章內(nèi)容簡介】 ，多數(shù)企業(yè)經(jīng)營欠佳。以云南為例，該省老字號企業(yè)共計89 家，但只有38家實現(xiàn)持續(xù)3年盈利。 老字號價值在老，出路在新，這個“新”不僅體現(xiàn)在對傳統(tǒng)產(chǎn)品的改造上，還體現(xiàn)在發(fā)展理念的轉(zhuǎn)型、銷售方式的變化中。要創(chuàng)新理念、開闊視野，打破固有格局，多角度地提升老字號品牌的市場活力；要創(chuàng)新產(chǎn)品形態(tài)和營銷模式，善于用互聯(lián)網(wǎng)思維挖掘老字號的文化內(nèi)涵。在知名度、忠誠度方面贏回顧客群。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大潮中找到生存之道。（摘編自《老字號價值在老，出路在新》．2017年6月22日光明日報）材料三： “中華老字號”的招牌和“非遺”文化賦予老品牌新的增長點，但其傳承百年的生命力歸根結(jié)底還在于久經(jīng)考驗的制作技藝，正如同仁堂古訓(xùn)所言：“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力?！敝腥A老字號傳承百年有其堅守，在傳承中不斷創(chuàng)新，誠信嚴(yán)謹(jǐn)，追求卓越品質(zhì)；品牌新星上榜百強有其專長，穩(wěn)健中開拓進(jìn)取，用人才，重服務(wù)，講誠信、擔(dān)責(zé)任。不管是老字號還是百強企業(yè)，透過各家官方網(wǎng)站上關(guān)于企業(yè)文化的相關(guān)介紹，我們可以發(fā)現(xiàn)，“創(chuàng)新、誠信、卓越”的共同價值觀是中國品牌永不褪的底色。（摘編自《從“老字號”到“百強企業(yè)”，看中國品牌本色》，2017 年5 月10 日新華網(wǎng)）材料四： 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，部分消費者對所屬本地的老字號品牌比較熟悉。但對于其他城市的認(rèn)知度卻偏低。對于國外老品牌，消費者的認(rèn)知度較高。中華老字號品牌與國外老品牌相比的不足，大多在于傳播、推廣、銷售上缺乏延展性與國際化發(fā)展策略，使得品牌不斷老化，國外老品牌有90%經(jīng)過品牌延伸來重塑品牌形象，恢復(fù)、提升品牌活力。 消費者對中華老字號的印象仍停留于老字號的“傳統(tǒng)”上，未能直觀地感受老字號的發(fā)展與創(chuàng)新，據(jù)統(tǒng)計，最能直接吸引改變消費者的途徑是通過創(chuàng)新來重塑視覺形象實現(xiàn)品牌的崛起。在中華老字號的改造和創(chuàng)新中可以系統(tǒng)而又規(guī)范化地重塑品牌視覺形象。結(jié)合多元化傳播推廣模式。全面塑造、提升品牌形象。（摘編自周怡潔《中華老字號品牌的形象重塑》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（ ） A.B.C.D.（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（ ） ，開前的中華老寧號企業(yè)數(shù)量明顯減少，企業(yè)自身規(guī)模縮小，盈利的企業(yè)就更少。，既有堅守的因素，也有創(chuàng)新的理念，而最根木的要素是精湛的技藝。，無論是老字號還是百強企業(yè)，它們共同的核心價值觀是創(chuàng)新、誠信、卓越。，從老字號發(fā)展到百強企業(yè)，最需要堅守的企業(yè)文化元素創(chuàng)新。，老品牌的產(chǎn)品包裝顯得至關(guān)重要。（3）根據(jù)上述材料，請分析中華老字號企業(yè)如何做到傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。 8．閱讀下文，完成下列小題動畫藝術(shù)的構(gòu)建與傳播對兒童心理的影響（節(jié)選）周大勇 王秀艷 動畫片以怪異形象、滑稽動作以及擬人話語構(gòu)成了它的幽默源，而這些元素?zé)o疑與兒童求新、求奇、求趣的心理相匹配。也就是說，動畫藝術(shù)的構(gòu)成要素與兒童的接受心理具有同構(gòu)性，這決定了動畫藝術(shù)能夠深入兒童內(nèi)心世界，其潛移默化的影響是不容置疑的。無論是從背景布局到動畫形象的設(shè)置無不呈現(xiàn)了它的特異性，比如“海綿寶寶”“天線寶寶”“大頭兒子”“果寶”“大耳朵圖圖”等形象從外形的設(shè)計上就帶有一定的怪異性。如果說怪異外形是動畫片幽默產(chǎn)生的潛在條件，那么滑稽動作與擬人的話語則直接將幽默表露出來。 很多動畫藝術(shù)形象都可以在現(xiàn)實生活中找到原型，但又并非現(xiàn)實生活原貌，而是在現(xiàn)實基礎(chǔ)上的“變異化”組合。這種組合方式是符合兒童接受心理的，對兒童而言，這種藝術(shù)組合與呈現(xiàn)既具有“熟悉感”又不乏“陌生化”信息的融入。將兒童置于“熟悉”到“陌生”之間，滿足了兒童的好奇心和求索欲望。從“喜羊羊”“灰太狼”“加菲貓”到“忍者神龜”“功夫熊貓”等這些動物擬人化形象的塑造上，我們不難看出動畫形象“熟悉”與“陌生”融合的特性。而且?guī)缀跛械膭赢嫸及凑铡皵M人”的化身來呈現(xiàn)，并借助擬人的“陌生化”來呈現(xiàn)“熟悉的形象”，拉近了與兒童的距離。不僅如此，以動畫形象的“小巧靈動”向兒童傳遞“人小鬼大”的信息，有助于兒童自信心的培育。 通常動畫片的敘事方式是基于“沖突”或“問題”而展開的。動畫片中的“沖突框架”的確立是基于對立主體雙方矛盾而反映出來的，一種是“斗勇”型，比如《變形金剛》《黑貓警長》《忍者神龜》反映的是正義與邪惡的較量，善惡分明、情節(jié)清晰。另一種則是純粹“斗智”型的，比如《貓與老鼠》《喜羊羊與灰太狼》《魔術(shù)師與兔子》等等以智慧戰(zhàn)勝對手。“問題”的敘事模式是圍繞問題的出現(xiàn)和解決路徑而展開的，比如《海底總動員》是圍繞小丑魚父子從分離（問題出現(xiàn)）到團(tuán)聚（問題解決）來完成敘事的?；凇皼_突”和“問題”模式下的動畫敘事使情節(jié)起伏跌宕，讓兒童完全融入動畫之中。跳入“動畫世界”的兒童，在“沖突”和“問題”的推動下，能夠滿足于其心理體驗。需要說明的是，兒童從“動畫世界”再跳回“現(xiàn)實世界”就感覺很困惑、也很不情愿和某種不適應(yīng)，需要及時干預(yù)?？磥?，家長需要做好兒童的“把關(guān)人”，對兒童的媒介接觸進(jìn)行控制和引導(dǎo)。 在動畫想象藝術(shù)中，有時候改變了現(xiàn)實的關(guān)系法則，試圖在動畫中植入一種“平衡”，而恰恰是利用這種超越現(xiàn)實的方式引起受眾對其關(guān)注。在《貓與老鼠》中，與現(xiàn)實相比，貓和老鼠的關(guān)系錯位了，貓的詭計總是能被老鼠識破，而且貓總是被耍，似乎貓永遠(yuǎn)也斗不過機靈的老鼠。對于貓與老鼠的顛覆性構(gòu)建恰恰是動畫藝術(shù)性的體現(xiàn)，這種動畫敘事的構(gòu)建改變了自然法則。動畫藝術(shù)形象“對立關(guān)系錯位”是“違背”自然法則的，對兒童已有的或正在形成的認(rèn)知圖式產(chǎn)生沖擊?！敦埮c老鼠》在敘事過程中所傳遞主題是動用智慧“弱小一樣可以戰(zhàn)勝強大敵人”，把斗智斗勇的精神傳播給兒童。但不能不提及問題的另一面，這種構(gòu)建方式一定程度上造成低齡兒童認(rèn)知的困惑，心理學(xué)研究表明，7歲以下的兒童還不能充分理解電視節(jié)目的虛構(gòu)性，常常認(rèn)為故事人物在生活中真實存在。”而對大齡兒童而言并非壞事，這種違背常理的藝術(shù)表達(dá)方式有利于兒童打破思維定勢、有助于逆向思維的培育。 今天的兒童，一方面存在著缺少玩伴的孤獨，另一方面也面臨著無休止“學(xué)習(xí)牢籠”的禁錮，二者不同程度地壓制了童真的釋放。而動畫世界的自由舒展、千變?nèi)f化以及超現(xiàn)實的想象力恰恰給兒童送去了屬于他們特有的童真——“單純”“快樂”“稚趣”“游戲”等。盡管“動畫世界”與“現(xiàn)實世界”存在很大的差異，但現(xiàn)代科技助推下的動畫藝術(shù)正在彌合兒童已經(jīng)破損的童年之夢。我們有理由相信，進(jìn)入動畫世界的兒童是快樂的，這種快樂對于兒童而言，不但喜形于色，而且也指向其內(nèi)心深處，在心理上達(dá)到舒展和釋放。（1）下列關(guān)于“動畫藝術(shù)的構(gòu)建”的說法，符合文意的一項是（ ） 、滑稽動作以及擬人話語是優(yōu)秀的動畫片必須具備的三個要素。，但不照搬生活，要注意“熟悉感”與“陌生化”的融合。“沖突框架”或“問題”敘事模式分“斗勇”型和“斗智”型兩種?！皩α㈥P(guān)系錯位”這種超越現(xiàn)實的方式來吸引兒童。（2）下列說法不符合原文意思的一項是（ ） ，動畫才能深入兒童內(nèi)心?！皠赢嬍澜纭?，不容易回歸“現(xiàn)實世界”，需要成人及時引導(dǎo)?！皩α㈥P(guān)系錯位”違背了自然法則，對兒童的心理產(chǎn)生許多不良影響。、千變?nèi)f化的動畫世界里，兒童可以暫時消除孤獨，獲得滿足和愉悅。（3）動畫藝術(shù)對兒童心理有哪些影響，請結(jié)合原文概括。 9．閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一： 風(fēng)雨如磬九十載，沙場點兵朱日和。慶祝中國人民解放軍90周年閱兵在朱日和訓(xùn)練基地舉行?！吧硤鲩啽辈粌H給人們帶來迥然不同于城市閱兵的視覺體驗，更是慶祝建軍節(jié)最好的方式。 “沙場閱兵”豐富了閱兵活動的重大主題。這次“沙場閱兵”以回顧建軍歷史、傳承紅色基因、堅定維護(hù)核心、彰顯輝煌成就為主題，更加突出軍隊特色?！吧硤鲩啽辈粌H是新中國成立以來的第十六次大閱兵，還是進(jìn)入21世紀(jì)以來的第三次大閱兵，也是第二次在非國慶是舉行的大閱兵。更是我軍首次組織以慶祝建軍節(jié)為主題的專項閱兵，當(dāng)然也是近年來我國首次在野戰(zhàn)化條件下進(jìn)行的閱兵，還是國防和軍隊改革全面實施后的首次閱兵?？梢哉f，這次“沙場閱兵”，是對閱兵活動的進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，意義重大，影響深遠(yuǎn)。 “沙場閱兵”展示了改革強軍的豐碩成果。軍隊改革的唯一目的就是強軍，為了“鍛造召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的精兵勁旅”。黨的十八大以來，人民軍隊全面實施改革強軍戰(zhàn)略，而這次野戰(zhàn)化條件下的閱兵，按照新的軍事力量體系確定參閱兵力和受閱序列，集中體現(xiàn)信息主導(dǎo)、體系支撐、精兵作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝特點，也充分展示了我軍體制、結(jié)構(gòu)、格局、面貌的新陣容、新變化、新氣象，展示了我軍聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的新面貌、新動力、新發(fā)展?？梢哉f，“沙場閱兵”是我軍革命性整體性改革重塑后的全新亮相，是對“脖子以下”改革逐步深入的檢閱。閱兵活動的成功舉行，充分證明改革必成、強軍可期，讓官兵投身強軍興軍的信心干勁更足了。 “沙場閱兵”彰顯了十分強烈的實戰(zhàn)色彩。這次閱兵依托參加實戰(zhàn)化訓(xùn)練的部隊組織實施，受閱將士走下訓(xùn)練場便走上閱兵場，以征塵未洗、連續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗姿態(tài)接受檢閱。受閱官兵全部來自作戰(zhàn)部隊，指揮員和戰(zhàn)斗員本色登場，展露實戰(zhàn)本領(lǐng)。閱兵現(xiàn)場，從領(lǐng)導(dǎo)人到普通士兵都著野戰(zhàn)軍服，不搞群眾性觀摩。參閱官兵就位的方式也不是以往的踢正步，而是采用跑步的方式。閱兵保障按照實戰(zhàn)化要求組織，所有裝備不作裝飾?？罩型粨籼蓐犞懞蟮募Y(jié)機動，完全是實戰(zhàn)化。整個閱兵，一切以戰(zhàn)場為背景，一切以戰(zhàn)時為標(biāo)準(zhǔn)，一切以打贏為目的。（摘編自唐守倫《“沙場閱兵”是慶祝建軍節(jié)最好的方式！》2017年7月30日央視網(wǎng)）材料二：記者：為什么要在建軍90周年組織閱兵？任國強：在重大紀(jì)念日組織閱兵活動是世界許多國家通行的做法。這次閱兵展示全軍部隊新形勢下戮力強軍興軍的嶄新風(fēng)貌，激勵全黨全軍全國各族人民不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，凝聚實現(xiàn)中國夢強軍夢的磅礴力量，為黨的十九大勝利召開營造良好氛圍。記者：此次閱兵在組織指揮上有哪些新的特點？任國強：這次閱兵在中央軍委領(lǐng)導(dǎo)下，以中部戰(zhàn)區(qū)為主組成閱兵聯(lián)合指揮部，對受閱部隊實施統(tǒng)一指揮，是新體制下戰(zhàn)區(qū)履行職能的重要實踐。閱兵按照新的軍事力量體系確定參閱兵力和受閱序列，重在反映現(xiàn)代新型軍兵種力量鮮明特色、體現(xiàn)信息化聯(lián)合作戰(zhàn)編成及運用方式，展示我軍規(guī)模結(jié)構(gòu)和力量編成的新重塑。記者：請介紹一下參加這次閱兵的部隊和裝備情況？任國強：參加這次閱兵的共有45個方（梯）隊。9個作戰(zhàn)群按作戰(zhàn)編組接受檢閱。，來自陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊、武警部隊和聯(lián)勤保障部隊。閱兵展示現(xiàn)役主戰(zhàn)武器裝備信息化水平和新質(zhì)戰(zhàn)斗力，參閱裝備類型多樣，受閱地面裝備600余臺（套）、各型飛機100多架，近一半為首次參閱。（搞編自《國防部新聞發(fā)言人任國強就慶祝建軍90周年閱兵答記者問》2017年7月30日國防部網(wǎng)）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（ ） A.“沙場閱兵”是第二次在非國慶時舉行的大閱兵，也是我軍首次組織以慶祝建軍節(jié)為主題的專項閱兵。，目的是為黨的十九大勝利召開營造良好氛圍。，包括聯(lián)勤保障部隊。以中部戰(zhàn)區(qū)為主組成閱兵聯(lián)合指揮部。，完全是模擬實戰(zhàn)化。整個閱兵，不擺花架子，一切以打贏為目的。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（ ） A.“沙場閱兵”給人們帶來的迥然不同于城市閱兵的視覺體驗，成為了慶祝建軍節(jié)最好的方式。、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的精兵勁旅，軍隊必須進(jìn)行改革強軍戰(zhàn)略。，突然襲擊的目的是檢驗他們的實戰(zhàn)本領(lǐng)。，體現(xiàn)信息化聯(lián)合作戰(zhàn)編成及運用方式。，受閱地面裝備600余臺（套）、各型飛機100多架，有一半為首次參閱。（3）根據(jù)材料，概括說明為什么“沙場閱兵”是慶祝建軍節(jié)的最好方式。 10．閱讀下面的文字，完成小題材料一： 我很高興發(fā)現(xiàn)一群和我一樣喜歡自然的孩子，但聊著聊著就發(fā)現(xiàn)他們中有一半人最喜歡的是在自然里騎車。有個男孩說：“我和爸爸在沙漠里騎車，基本上都不走大路。我爸爸和越野車們賽車。他說就算走大路去沙漠也很好玩，因為還是可以看到動物，而且和汽車比賽很有趣。”還有個男孩說：“我們每年8月都去猶他州，我媽媽的朋友有3輛全地形車。我們騎著好玩，但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之類的動物。你要是把魚的內(nèi)臟丟在外面，晚上出去就能看到5頭黑熊。太好玩了！”第三個男孩說：“我們每周末都去沙漠，他們那兒有比賽。有個小山?jīng)]人去，因為上面都是石頭，所以我們把它改造了一下，上山后可以跳下去，我們在那兒看到蛇洞和蛇了。熱的時候我們就出去找蜥蜴?！边€有一個女孩天真地補充說：“我爸爸有輛四輪驅(qū)動的卡車，我們?nèi)ド衬?，不去自然之類的地方?！保ㄕ幾岳聿榈侣宸蛑?，郝冰等譯《林間最后的小孩——拯救自然缺失癥兒童》）材料二：【注】其他，指機構(gòu)一類的特殊群體，如政府機構(gòu)等。自然教育，指以有吸引力的方式，讓人們在自然中體驗、學(xué)習(xí)關(guān)于自然的知識，建立與自然的聯(lián)結(jié)，樹立生態(tài)的世界觀。材料三： 去愛非人類的生物，其實并不太困難，只要多了解它們就不難辦到。這種能力，甚至是這種傾向，可能都是人類的本能之一。這種現(xiàn)象被稱為“親生命性”，是一種與生俱來、特別關(guān)注生命以及類似的生命形式的傾向，有時甚至?xí)肱c它們進(jìn)行情感交流。人類能夠很敏銳地分辨出生命與無生命。我們認(rèn)為其他生物是新奇、多樣的。未知的生物，不論生活在深海、原始林，還是遙遠(yuǎn)的深山中，都會令我們覺得興奮。其他星球上可能有生物的想法，也總是吸引著我們?？铸埜侨藗冃哪恐猩锒鄻有韵У南笳鳌Ｔ诿绹?，參觀動物園的人數(shù)要超過職業(yè)運動比賽的觀眾數(shù)。而在華盛頓的國家動物園，最受歡迎的是昆蟲館，因為這兒展示的物種最新奇，樣式也最多。（摘編自愛德華威爾遜著，楊玉齡譯《生命的未來》）材料四： 與親生命性相對的是生物恐懼癥。和親生命性一樣，這些生物恐懼癥也是通過學(xué)習(xí)而獲得的?？謶值膹姸葧騻€人的遺傳與經(jīng)歷差異而有所不同。最輕微的癥狀只是稍微厭惡，或感覺不安。但嚴(yán)重的案例，可能就是標(biāo)準(zhǔn)的臨床恐懼癥，激發(fā)交感神經(jīng)系統(tǒng)，造成恐慌、惡心以及冒冷汗。這種根植于天性里的生物恐懼感，隨時準(zhǔn)備為危險源所激發(fā)，而危險源就是人類進(jìn)化過程中，在自然界中所遭遇到的危險，包括高度、密閉空間、湍急的水流、蛇、狼、老鼠、蝙蝠、蜘蛛以及鮮血，卻不包括刀子、磨損的電線、汽車以及槍支，雖然它們比起古代的危險源，更具殺傷力，但在進(jìn)化歷史上還是太過近代，不足以形成可遺傳的天性。（來源同材料三）（1）下列對材料中“親生命性”和“生物恐懼癥”的相關(guān)理解，正確的一項是（ ）