【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 餐。故選C。 （15）考查名詞。句意：在他們第一次見(jiàn)面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。A. update“更新”；B. purchased“購(gòu)置”；C. absence“缺席”；D. praise“贊揚(yáng)”。與上文“Brooke wrote in a later post about the encounter”呼應(yīng)可知，此處表示在Brooke和Dolores第一次見(jiàn)面之后不久更新的一篇帖子中，Brooke說(shuō)Dolores已經(jīng)去世了。故選A。 （16）考查動(dòng)詞。句意：在他們第一次見(jiàn)面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。 A. approved“認(rèn)可”；B. told“告訴”；C. analyzed“分析”；D. mitted“承諾”。故選B。 （17）考查名詞。句意：如果沒(méi)有其他的，這個(gè)偶然的談話是一個(gè)證據(jù)，表明善意的最小的行為完全可以改變一個(gè)人的生活。A. plaint“抱怨”；B. argument“辯論”；C. conversation“談話”；D. appointment“約定”。根據(jù)上文中的“Brooke and Dolores enjoyed their conversations so much”可知，此處表示Brooke和Dolores共進(jìn)午餐時(shí)所進(jìn)行的談話。故選C。 （18）考查名詞。句意：如果沒(méi)有其他的，這個(gè)偶然的談話是一個(gè)證據(jù)，表明善意的最小的行為完全可以改變一個(gè)人的生活。A. strength“力量”；B. act“行動(dòng)”；C. petence“能力”；D. fault“過(guò)錯(cuò)”。與上文中的“Then she decided to do one more act of 6 ”呼應(yīng)可推知，此處表示善舉。故選B。 （19）考查形容詞。句意：這兩個(gè)女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們?cè)诒舜松砩险业搅税参浚@才是最重要的。 A. limited“有限的”；B. rich“有錢的”；C. long“長(zhǎng)的”；D. poor“窮的”。根據(jù)上文可知，在Brooke和Dolores約定一起共進(jìn)午餐后不久，Dolores就去世了，故此處表示當(dāng)時(shí)她們都不知道Dolores在世的時(shí)間如此有限。選A。 （20）考查名詞。句意：這兩個(gè)女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們?cè)诒舜松砩险业搅税参?，這才是最重要的。 A. success“成功”；B. reality“現(xiàn)實(shí)”；C. fort“安慰，舒適”；D. equality“平等”。Brooke和Dolores共進(jìn)午餐時(shí)聊得很開心，她們之間建立了友誼，彼此在對(duì)方那里找到了安慰。故選C。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面的短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 Owura Kwadwo Hottish teaches puters in the school he works in. I think it is a 1 school except for the fact that the school didn39。t have 2 . Owura became famous after he posted photos of him on the Internet. In the picture, people could see he was teaching his students by 3 an entire puter on the blackboard. The photos showed the 4 level of education for children in Ghana. People were 5 that Owura made sure each button (按鈕)was drawn correctly. Owura wanted the students to 6 what life with a puter could be like someday. He would e to school half an hour ahead of the 7 every day. He drew the puter on the blackboard, but at the end of his class, it was 8 off to start the next class, so he had to 9 it the next day! Owura39。s efforts were 10 when Microsoft (微軟公司)took 11 of his act. They first took him to an international educators39。 meeting in Singapore. He made a 12 about his teaching methods at the meeting. He 13 a standing ovation (致敬)after the speech. 14 , Owura got the thing he always wanted for his students—some panies 15 puters to the school. Not a single child in the 16 had seen a real puter in their lives. Thanks to their teacher39。s 17 , the world took notice and responded with 18 to them. Your work has really made us feel 19 about the world. At Microsoft, we believe that educators are heroes. They 20 influence the lifelong skills of their students. said Anthony Salcito, Vice president at Microsoft.1. A. finalB. dustyC. normalD. personal2. A. putersB. playgroundsC. classroomsD. managers3. A. operatingB. drawingC. describingD. repairing4. A. clearB. highC. ancientD. poor5. A. worriedB. disappointedC. afraidD. amazed6. A. startB. imagineC. rebuildD. harm7. A. lineB. cultureC. scheduleD. judge8. A. shownB. calledC. cutD. rubbed9. A. improvedB. repeatedC. ruinedD. calculated10. A. rewardedB. selectedC. forgottenD. affected11. A. careB. noticeC. placeD. charge12. A. planB. medalC. decisionD. speech13. A. receivedB. replacedC. decreasedD. contained14. A. SuddenlyB. HopelesslyC. ImportantlyD. Strangely15. A. gaveB. soldC. lentD. applied16. A. panyB. nationC. dynastyD. school17. A. effortsB. painsC. humorD. doubt18. A. wisdomB. honestyC. kindnessD. pride19. A. secureB. confidentC. helplessD. foolish20. A. quicklyB. brieflyC. directlyD. rarely【答案】 （1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）D；（6）B；（7）C；（8）D；（9）B；（10）A；（11）B；（12）D；（13）A；（14）C；（15）A；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，加納一個(gè)貧困學(xué)校的學(xué)生從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的電腦，教師Owura就在黑板上畫電腦。他的行為引起了微軟公司的注意，很多公司給學(xué)生贈(zèng)送電腦。他所付出的努力讓人們對(duì)教育者有了信心。 （1）考查形容詞。句意：我認(rèn)為這是一所正規(guī)的學(xué)校，除了學(xué)校沒(méi)有電腦外。A. final“最后的”；B. dusty“有灰塵的”；C. normal“正常的，正規(guī)的，規(guī)范的”；D. personal“個(gè)人的”。Owura任教的學(xué)校除了沒(méi)有電腦外，其他的都和別的學(xué)校一樣。故選C。 （2）考查名詞。句意：我認(rèn)為這是一所正規(guī)的學(xué)校，除了學(xué)校沒(méi)有電腦外。A. puters“電腦”；B. playgrounds“操場(chǎng)”；C. classrooms“教室”；D. managers“經(jīng)理”。根據(jù)下文“Not a single child in the ____16____ had seen a real puter in their lives”可知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生見(jiàn)過(guò)真正的電腦，學(xué)校沒(méi)有電腦。故選A。 （3）考查動(dòng)詞。句意：在這幅畫中，人們可以看到他在黑板上畫一整臺(tái)電腦來(lái)教他的學(xué)生。A. operating“操作”；B. drawing“畫”；C. describing“描述”；D. repairing“修理”。根據(jù)下文“He drew the puter on the blackboard”可知，他在黑板上畫電腦，讓學(xué)生知道電腦是什么樣子的。故選B。 （4）考查形容詞。句意：照片顯示加納兒童的教育條件很差。A. clear“清晰的”；B. high“高的”；C. ancient“古代的”；D. poor“差的，貧窮的”。學(xué)校沒(méi)有電腦，應(yīng)該教學(xué)條件很差。故選D。 （5）考查形容詞。句意：令人們驚訝的是，Owura確保電腦的每個(gè)按鈕都畫得很準(zhǔn)確。A. worried“擔(dān)心的”；B. disappointed“失望的”；C. afraid“害怕的”；D. amazed“吃驚的，驚訝的”。Owura將電腦的每一個(gè)按鈕都準(zhǔn)確無(wú)誤地畫出來(lái)，是很讓人驚訝。故選D。 （6）考查動(dòng)詞。句意：Owura想讓學(xué)生們想象有一天有電腦的生活會(huì)是什么樣子。A. start“開始”；B. imagine“想象”；C. rebuild“重建”；D. harm“傷害”。現(xiàn)在沒(méi)有電腦，學(xué)生只能通過(guò)黑板上畫的電腦想象。故選B。 （7）考查名詞。句意：他每天都會(huì)提前半小時(shí)來(lái)學(xué)校.。A. line“線”；B. culture“文化”；C. schedule“日程，安排”；D. judge“判斷，評(píng)委”。ahead of schedule固定短語(yǔ)，“提前”。故選C。 （8）考查動(dòng)詞。句意：但在他的課結(jié)束時(shí)，它被擦掉了，以開始下一堂課。A. shown“顯示”；B. called“稱為”；C. cut“切斷”；D. rubbed“擦掉”。根據(jù)生活常識(shí)，因?yàn)橐舷乱惶谜n，所以黑板上畫的電腦要被擦掉。故選D。 （9）考查動(dòng)詞。句意：所以他不得不在第二天再畫！ A. improved“提高，改善”；B. repeated“重復(fù)”；C. ruined“毀掉”；D. calculated“計(jì)算”。第二天上課又要重新畫。故選B。 （10）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)微軟公司注意到他的行為時(shí)，Owura的努力得到了回報(bào)。A. rewarded“酬謝，回報(bào)”；B. selected“挑選”；C. forgotten“忘記”；D. affected“影響”。根據(jù)下文“Owura got the thing he always wanted for his students—some panies gave puters to the school，”有些公司給他的學(xué)校贈(zèng)送電腦。他的努力沒(méi)有白費(fèi)。故選A。 （11）考查名詞。句意：當(dāng)微軟公司注意到他的行為時(shí)，Owura的努力得到了回報(bào)。A. care “關(guān)心”；B. notice“注意”；C. place“地點(diǎn)”；D. charge“負(fù)責(zé)”。take notice of固定短語(yǔ)，“ 注意”，故選B。 （12）考查名詞。句意：他在會(huì)上作了關(guān)于他的教學(xué)方法的演講。A. plan“計(jì)劃”；B. medal“獎(jiǎng)?wù)隆?；C. decision“決定”；D. speech“演講”。根據(jù)下文中“after the speech