【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 宿陜府北樓奉酬崔大夫二首陸暢其一樓壓黃河山滿(mǎn)坐，風(fēng)清水涼誰(shuí)忍臥。人定軍州禁漏①傳，不妨秋月城頭過(guò)。其二一別朱門(mén)三四春，再來(lái)應(yīng)笑尚風(fēng)塵。昨宵唯有樓前月，識(shí)是謝公②詩(shī)酒人。【注釋】①禁漏：漏刻發(fā)出的聲響，②謝公：南齊詩(shī)人謝眺，唐李白《秋登宜城眺北樓》詩(shī)：“誰(shuí)念北樓上，臨風(fēng)懷謝公，”此詩(shī)中“謝公“應(yīng)指崔大夫。（1）下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（） A.前詩(shī)中，首句雄奇磅礴，“壓”字寫(xiě)出北樓之高，“滿(mǎn)”字則寫(xiě)出北樓上視野之開(kāi)闊。B.前詩(shī)寫(xiě)因?yàn)闃歉撸识?shī)人覺(jué)得“風(fēng)清水涼”也正因如此，所以詩(shī)人才難以入眠。C.后詩(shī)中，“別”“笑”二字寫(xiě)出詩(shī)人近幾年羈旅漂泊的生活狀態(tài)，達(dá)觀(guān)里有一些苦辛。D.兩首詩(shī)角度不同，前詩(shī)從空間切入，側(cè)重寫(xiě)景；后詩(shī)從時(shí)間切入，側(cè)重寫(xiě)人。（2）兩道詩(shī)都寫(xiě)了“月”，各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 【答案】 （1）B（2）①前詩(shī)以景結(jié)情，寫(xiě)秋月從城頭經(jīng)過(guò)，渲染出清涼幽靜的氛圍，襯托出詩(shī)人欣賞美景而不忍入眠的愉悅；②后詩(shī)采用擬人手法，借唯有明月識(shí)得“我”是與“謝公”一同吟詩(shī)品酒之人，既稱(chēng)許了崔大夫的高雅，也委婉表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己才華的自信以及漂泊多年懷才不遇的郁悶。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，“因?yàn)闃歉?，故而?shī)人覺(jué)得‘風(fēng)清水涼’也正因如此，所以詩(shī)人才難以入眠”錯(cuò)誤，難以入眠不是因?yàn)樘鞗?，而是因?yàn)榫懊溃蝗绦乃X(jué)。故選B。 （2）第一首“秋月城頭過(guò)” 寫(xiě)秋月從城頭經(jīng)過(guò)，結(jié)合上文“誰(shuí)忍臥”可知是渲染出清涼幽靜的氛圍，以景結(jié)情，襯托出詩(shī)人欣賞美景而不忍入眠的愉悅；第二首“識(shí)是謝公詩(shī)酒人”。由“識(shí)”可見(jiàn)是“擬人”手法，唯有明月識(shí)得“我”是與“謝公”一同吟詩(shī)品酒之人，寫(xiě)出既崔大夫的高雅，結(jié)合前面的“一別朱門(mén)三四春，再來(lái)應(yīng)笑尚風(fēng)塵”可知此句借“月”又委婉表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己才華的自信以及漂泊多年懷才不遇的郁悶。 故答案為：⑴B； ⑵ ①前詩(shī)以景結(jié)情，寫(xiě)秋月從城頭經(jīng)過(guò)，渲染出清涼幽靜的氛圍，襯托出詩(shī)人欣賞美景而不忍入眠的愉悅；②后詩(shī)采用擬人手法，借唯有明月識(shí)得“我”是與“謝公”一同吟詩(shī)品酒之人，既稱(chēng)許了崔大夫的高雅，也委婉表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己才華的自信以及漂泊多年懷才不遇的郁悶?！军c(diǎn)評(píng)】⑴該題為詩(shī)歌鑒賞。詩(shī)歌鑒賞選擇題主要考查關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、表達(dá)技巧的分析、情感分析、詩(shī)歌形象的把握。這就要求考生在平時(shí)多練習(xí)，從這幾方面進(jìn)行總結(jié)。 ⑵該題考查詩(shī)歌意象作用的分析能力。分析意象作用，需要考慮修辭手法和表現(xiàn)手法。答題時(shí)，先答出手法，再具體分析，最后分析情感或者突出表現(xiàn)的內(nèi)容。3．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。 燕居即事①韋應(yīng)物蕭條竹林院，風(fēng)雨叢蘭折。幽鳥(niǎo)林上啼，青苔人跡絕。燕居日已永，夏木紛成結(jié)。幾閣積群書(shū)，時(shí)來(lái)北窗②閱?！咀⑨尅竣俦驹?shī)作于唐德宗貞元元年(785年)夏時(shí)詩(shī)人罷任滁州刺史，閑居于滁州西澗。燕居:閑居。②北窗:語(yǔ)出陶潛《與子儼等疏》:“嘗言五六月中北窗下臥，遇涼風(fēng)暫至，自謂是羲皇上人?！保?）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.首聯(lián)緊扣”燕居”展開(kāi)描寫(xiě)，竹、蘭既是兩種客觀(guān)景物，也寄寓詩(shī)人的主觀(guān)感情。B.頷聯(lián)上句以動(dòng)寫(xiě)靜，下句直接描寫(xiě)靜景，突出了居處環(huán)境的清幽寧?kù)o，無(wú)人來(lái)訪(fǎng)。C.頸聯(lián)感慨時(shí)光易逝，閑居之長(zhǎng)，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已經(jīng)下山，夏木仿佛也為之郁結(jié)。D.全詩(shī)以寫(xiě)景為主，然在寫(xiě)景中巧妙完成了情感的轉(zhuǎn)換，正可謂“妙在淡然不著痕跡”。（2）詩(shī)的尾聯(lián)有什么含意?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 【答案】 （1）C（2）櫥架上堆滿(mǎn)了書(shū)籍，詩(shī)人常來(lái)坐在北窗邊翻看。詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)閑居的日常生活，并化用陶潛的典故，表達(dá)了雖罷官閑居而讀書(shū)自?shī)?、恬然自適的曠達(dá)樂(lè)觀(guān)之情。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，“太陽(yáng)已經(jīng)下山，夏木仿佛也為之郁結(jié)”賞析不正確。頸聯(lián)意為閑居的日子已經(jīng)很久，不知不覺(jué)已是夏天，樹(shù)木已經(jīng)結(jié)果。故選C。 （2） “幾閣積群書(shū)，時(shí)來(lái)北窗閱?！毖嗑又厝僳E罕至，但是詩(shī)人并沒(méi)有感到寂寞、沮喪。桌上、樓閣上堆滿(mǎn)了書(shū)籍，沒(méi)有世務(wù)的煩擾，他正可以時(shí)時(shí)來(lái)到書(shū)齋，享受閱讀的樂(lè)趣。表達(dá)了雖罷官閑居而讀書(shū)自?shī)?、恬然自適的曠達(dá)樂(lè)觀(guān)之情。 故答案為：⑴C； ⑵ 櫥架上堆滿(mǎn)了書(shū)籍，詩(shī)人常來(lái)坐在北窗邊翻看。詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)閑居的日常生活，并化用陶潛的典故，表達(dá)了雖罷官閑居而讀書(shū)自?shī)?、恬然自適的曠達(dá)樂(lè)觀(guān)之情?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、重要字詞含義作用、情感和藝術(shù)手法的分析鑒賞能力。解答此類(lèi)題，要通讀詩(shī)歌，整體把握詩(shī)歌內(nèi)容主旨和思想情感，在此基礎(chǔ)上，回歸詩(shī)歌，尋找答題點(diǎn)；最后精讀相關(guān)詩(shī)句，看所給選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在詩(shī)歌中找到依據(jù)，或者是否能根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容合理地推斷出來(lái)或者是否正確。 （2）本題考查把握詩(shī)歌的句子含義、主旨和情感態(tài)度的能力。答題前先要基本讀懂詩(shī)歌，然后分析詩(shī)歌營(yíng)造的意境，還要結(jié)合詩(shī)題和注釋進(jìn)行分析。從而把握詩(shī)歌表達(dá)的情感。4．閱讀下面這首南唐詞，完成下面小題。 鵲踏枝馮延巳幾度鳳樓同飲宴。此夕相逢，卻勝當(dāng)時(shí)見(jiàn)。低語(yǔ)前歡頻轉(zhuǎn)面，雙眉斂恨春山遠(yuǎn)。蠟燭淚流羌笛怨。偷整羅衣，欲唱情猶懶。醉里不辭金盞滿(mǎn)，陽(yáng)關(guān)一曲腸千斷?。?）下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.上片寫(xiě)情侶的相逢和追憶，忽今忽昔，將眼前和往昔的時(shí)間之線(xiàn)交錯(cuò)在一起。B.上片抒寫(xiě)的情感依次是再次相逢的欣喜——追憶往昔的歡樂(lè)——又將離別的痛苦。C.過(guò)片“蠟燭淚流羌笛怨”畫(huà)面感極強(qiáng)，既承上片末句喜中含悲又啟下片離別之痛。D.全詞境華辭潔，語(yǔ)淡味濃，情至心苦，哀怨內(nèi)斂，體現(xiàn)了馮延巳詞作的基本特色。（2）請(qǐng)賞析下片的表現(xiàn)手法。 【答案】 （1）B（2）①運(yùn)用擬人、夸張的手法，通過(guò)“蠟燭淚流”“羌笛怨”“腸千斷”，抒寫(xiě)主人公離別的傷痛；②通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，“偷整羅衣”“欲唱情猶懶”，形象表達(dá)出主人公慌亂、矛盾的心理；③借用典故，“陽(yáng)關(guān)三疊”巧引“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，暗抒離別之苦。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，“上片抒寫(xiě)的情感依次是再次相逢的欣喜——追憶往昔的歡樂(lè)——又將離別的痛苦”錯(cuò)誤，此詞上片的意思為：從前幾度在鳳樓上，共同歡歌飲宴。今夕相逢，卻勝過(guò)初識(shí)乍見(jiàn)。低聲私語(yǔ)以前的歡娛，她頻頻轉(zhuǎn)面，雙眉緊鎖凝聚著的離恨，好似春天朦朧的遠(yuǎn)山。其中，“幾度鳳樓同飲宴”，是追憶往昔的歡樂(lè)；“此夕相逢”突然拉回到今晚；“卻勝當(dāng)時(shí)見(jiàn)”，又立即將今天比回到過(guò)去；“低語(yǔ)前歡”，又拉回現(xiàn)在的情景。故選B。（2）通讀下片，“蠟燭淚流羌笛怨。偷整羅衣，欲唱情猶懶。醉里不辭金盞滿(mǎn)，陽(yáng)關(guān)一曲腸千斷！”把它翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)言，就是“眼見(jiàn)蠟燭流淚，耳聽(tīng)羌笛發(fā)出哀怨。她偷偷地整理羅衣，欲唱卻又心灰意懶。此時(shí)只圖一醉了事，不辭痛飲杯杯酒滿(mǎn)，聽(tīng)唱那送別的《陽(yáng)關(guān)曲》調(diào)，令人千秋腸斷！”然后逐句分析其表現(xiàn)手法，如“蠟燭淚流”“羌笛怨”使用了擬人的修辭，表達(dá)了主人公離別的傷痛之情；“偷整羅衣”“欲唱情猶懶”運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法，形象生動(dòng)的寫(xiě)出了主人公心慌意亂，不忍離別的微妙矛盾的心境；“陽(yáng)關(guān)”化用“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句，運(yùn)用典故再次表達(dá)離別的傷痛；“腸千斷”使用夸張的修辭，使主人公的離別之痛達(dá)到頂點(diǎn)。故答案為：⑴B；⑵①運(yùn)用擬人、夸張的手法，通過(guò)“蠟燭淚流”“羌笛怨”“腸千斷”，抒寫(xiě)主人公離別的傷痛；②通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，“偷整羅衣”“欲唱情猶懶”，形象表達(dá)出主人公慌亂、矛盾的心理；③借用典故，“陽(yáng)關(guān)三疊”巧引“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，暗抒離別之苦。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、重要字詞含義作用、情感和藝術(shù)手法的分析鑒賞能力。解答此類(lèi)題，要通讀詩(shī)歌，整體把握詩(shī)歌內(nèi)容主旨和思想情感，在此基礎(chǔ)上，回歸詩(shī)歌，尋找答題點(diǎn)；最后精讀相關(guān)詩(shī)句，看所給選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在詩(shī)歌中找到依據(jù)，或者是否能根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容合理地推斷出來(lái)或者是否正確。（2）此題考查鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧的答題模式：第一步：指出何種手法；第二步：結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析；第三步：指出這種手法的表達(dá)效果。5．閱讀下面這首詞，完成各題。 滿(mǎn)江紅送李正之提刑入蜀①辛棄疾 蜀道登天，一杯送繡衣②行客。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯，如椽筆。 兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說(shuō)。要新詩(shī)準(zhǔn)備，廬山山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌④上三更月。正梅花萬(wàn)里雪深時(shí)，須相憶。【注】①這首詞作于宋孝宗淳熙十一年（1184），當(dāng)時(shí)辛棄疾閑居江西上饒。提刑，官名，主管地方司法、監(jiān)察等事務(wù)。②繡衣：官服。③相如檄：指司馬相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安撫巴蜀百姓。④銅鞮陌：代指襄陽(yáng)。（1）下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.詞的開(kāi)頭四句，先寫(xiě)對(duì)方行程，再寫(xiě)自己的多病與離愁，暗含蹉跎失志的惆悵。B.李正之即將遠(yuǎn)赴蜀地?fù)?dān)任要職，作者滿(mǎn)含深情地稱(chēng)許友人才華出眾，巨筆如椽。C.作者認(rèn)為荊楚路上的江山美景都是作詩(shī)的好素材，如廬山景、赤壁浪、襄陽(yáng)月。D.詞的結(jié)尾兩句，懷念過(guò)去與李正之雪中賞梅的情景，表達(dá)對(duì)友誼的珍惜與贊美。（2）清人陳廷焯《白雨齋詞話(huà)》評(píng)論本詞的藝術(shù)特色說(shuō)：“龍吟虎嘯之中，卻有多少和緩?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述評(píng)論的理解，結(jié)合具體詞句作