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正文內(nèi)容

長治市部編版小升初語文詩歌鑒賞試題(附答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人感受到一種淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。(2)“海日生殘夜,江春入舊年”歷來被人稱道,對這兩句詩賞析不正確的一項(xiàng)是( ) A.在描寫景物、時令之中,蘊(yùn)含著一種時序交替的自然理趣。B.“日”和“春”作為新生事物的象征,給人以積極向上的力量。C.“生”與“入”用了比喻的方法,生動形象,富有情趣。D.兩句詩對仗工整,明人胡應(yīng)麟稱它“形容景物,妙絕千古”。(3)前人在評論這首詩時認(rèn)為,“闊”是本詩的傳神之筆,你同意這一說法嗎?為什么? (4)這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 【答案】(1)A(2)C(3)同意?!伴煛弊直憩F(xiàn)長江水波激蕩,春潮涌流,江水幾與岸平,顯得江面廣闊浩渺?!伴煛弊旨葘懗隽私畡?,又寫出了春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已濃的景象。(4)這首詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。 【解析】【分析】(1)本題考查理解詩歌內(nèi)容。對詩歌的字詞理解、詞句賞析、詞語作用、主要內(nèi)容、詩歌主旨都要有一定的理解,才能輕松做出選擇。次:旅途中暫時停宿,這里是停泊的意思。北固山:在今江蘇鎮(zhèn)江北,三面臨水,倚長江而立。故選A。(2)本題考查賞析句子的妙處?!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征,用“生”字“入”字使之?dāng)M人化,賦予它們以人的意志和情思。妙在作者無意說理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣。海日生于殘夜,將驅(qū)盡黑暗;江春,那江上景物所表現(xiàn)的“春意”,闖入舊年,將趕走嚴(yán)冬。不僅寫景逼真,敘事確切,而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理,給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量?!吧弊帧叭搿弊质褂脭M人的修辭方法,故選C。(3)本題考查煉字?!俺逼絻砂堕煛?,“闊”,是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。春潮涌漲,江水浩渺,放眼望去,江面似乎與岸平了,船上人的視野也因之開闊。這一句,寫得恢弘闊大,下一句“風(fēng)正一帆懸”,便愈見精采?!皯摇笔嵌硕酥敝钡馗邟熘臉幼?。詩人不用“風(fēng)順”而用“風(fēng)正”,是因?yàn)楣狻帮L(fēng)順”還不足以保證“一帆懸”。風(fēng)雖順,卻很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是順風(fēng),又是和風(fēng),帆才能夠“懸”。(4)本題考查體會詩人的思想感情。詩中詩人借景抒情,細(xì)致地描繪了長江下游開闊秀麗的早春景色,表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛,流露出詩人鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思的真摯情懷,也表達(dá)了詩人思念故鄉(xiāng)和思念親人的思想感情。故答案為:(1)A;(2)C;(3)同意。“闊”字表現(xiàn)長江水波激蕩,春潮涌流,江水幾與岸平,顯得江面廣闊浩渺?!伴煛弊旨葘懗隽私畡?,又寫出了春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已濃的景象。(4)這首詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟?!军c(diǎn)評】(1)據(jù)此本題考查的是對詩歌內(nèi)容的理解和賞析。答題時應(yīng)注意,關(guān)鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句來賞析。(2)本題考查賞析句子的妙處。答題時應(yīng)注意,品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。結(jié)合全詩的意境情感來分析??梢詮淖值脑~性或運(yùn)用的修辭或其他方法入手,然后根據(jù)運(yùn)用的方法來分析該詞表達(dá)的效果,最后表達(dá)出作者的情感?!吧弊帧叭搿弊质褂脭M人。(3)本題考查煉字。答題時應(yīng)注意,理解該字在句中的含義;展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;點(diǎn)出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的情感,或有怎樣的表達(dá)效果(點(diǎn)出表現(xiàn)手法)?!伴煛弊直憩F(xiàn)長江水波激蕩,江面廣闊浩渺。“闊”字既寫出了江水之勢,又寫出了春意已濃的景象。(4)本題考查體會詩歌抒發(fā)的思想感情。答題時應(yīng)注意,通讀全詩,找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞,如果沒有找到,就分析詞中的畫面,看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情,當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。抒發(fā)作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。7.閱讀下面詩歌,完成各題 天凈沙?秋思(元)馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1)天凈沙”是________,“思”的意思是________。 (2)“一切景語皆情語”在這首詩中得到了淋漓盡致的體現(xiàn),請你簡要分析。 【答案】 (1)曲牌名;思緒(2)全詩除了最后一句外,全都是景語,而字字都是扣著“情”來寫的,此情此景生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的憂傷之情。 【解析】【分析】(1)本題根據(jù)對這首曲子的積累答題即可。 (2)結(jié)合這首曲子的具體語句進(jìn)行分析, 馬致遠(yuǎn)這首小令,前四句皆寫景色,這些景語都是情語,“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使?jié)庥舻那锷刑N(yùn)含著無限凄涼悲苦的情調(diào)。而最后一句作為曲眼更具有畫龍點(diǎn)睛之妙,使前四句所描之景成為人活動的環(huán)境,作為天涯斷腸人內(nèi)心悲涼情感的觸發(fā)物。曲上的景物既是馬致遠(yuǎn)旅途中之所見,乃眼中物。但同時又是其情感載體,乃心中物。全曲景中有情,情中有景,情景妙合,構(gòu)成了一種動人的藝術(shù)境界。全曲中,暗喻題中“秋”字的最直接的意象是:枯藤、老樹、西風(fēng);與“夕陽”相呼應(yīng)的是“昏鴉”,與“天涯”相互呼應(yīng)的是“人家”,最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的意物是“人家”。體現(xiàn)全文主旨的”思“字的一句是”斷腸人在天涯“?!翱萏倮蠘浠桫f”與“小橋流水人家”是兩種截然不同的畫面,將哀物與喜物放在一起,形成鮮明的對比,反襯“天涯”人的思想愁緒。據(jù)此分析答題意對即可。 故答案為:⑴曲牌名;思緒 ⑵ 全詩除了最后一句外,全都是景語,而字字都是扣著“情”來寫的,此
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